Eksamensoppgavene er utgitt av Utdanningsdirektoratet. Første nedlasting kjører en bot-sjekk i nettleseren (Vercel BotID) — mer i personvernerklæringen.
Oppgave 1-3·Topp- og bunnpunkt og skisse av sinusfunksjon
Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
Funksjonen er gitt ved
a)
Bestem eventuelle topp- og bunnpunkt på grafen til .
b)
Bestem nullpunktene til .
c)
Lag en skisse av grafen til .
Fasit
a)
b)
c)
Se skisse i løsningsforslaget.
LøsningsforslagKI-generert
a)
Vi deriverer med kjerneregelen:
Ekstremalpunkter finner vi der :
Dette gir , altså
For gir dette fire løsninger: .
Vi setter inn i for å finne funksjonsverdiene:
Siden (og dermed ) skifter fortegn fra pluss til minus ved og , er dette toppunkter. Tilsvarende skifter fra minus til pluss ved og , som dermed er bunnpunkter.
Toppunkt: og . Bunnpunkt: og .
b)
Vi løser :
Dette gir
For gir dette
c)
Grafen til starter i , stiger til toppunktet , krysser -aksen ved , faller til bunnpunktet , stiger igjen og krysser -aksen ved , når toppunktet , krysser -aksen ved , og faller til bunnpunktet før den stiger mot ved intervallgrensen.
Grafen er en sinuskurve med periode , amplitude og likevektslinje , som svinger mellom og .
Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
Figuren til venstre nedenfor viser et linjestykke tegnet i et koordinatsystem. Vi dreier linjestykket om -aksen. Vi får da en avkortet kjegle som vist på figuren til høyre nedenfor.
Bestem volumet av den avkortede kjeglen.
Fasit
LøsningsforslagKI-generert
Av figuren til venstre ser vi at linjestykket går fra punktet til punktet . Stigningstallet er
og likningen for linja gjennom blir dermed
Når vi dreier om -aksen , får vi et omdreiningslegeme (den avkortede kjeglen). Volumet er gitt ved
Vi bruker at (kjerneregel), og setter inn grensene:
Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
En kule har sentrum i . Punktet ligger på kuleflaten.
a)
Bestem en likning for kuleflaten.
Et plan tangerer kuleflaten i punktet .
b)
Vis at er en likning for planet .
En annen kule har sentrum i . Planet tangerer også denne kuleflaten.
c)
Bestem likningen til den nye kuleflaten.
Fasit
a)
b)
Se løsningsforslag.
c)
LøsningsforslagKI-generert
a)
Radien i kuleflaten er lik avstanden fra sentrum til punktet som ligger på kuleflaten:
Likningen for kuleflaten blir da
b)
Planet tangerer kuleflaten i . Da står normalt på radien i punktet , altså er en normalvektor til planet. Planlikningen gjennom med denne normalvektoren blir
Dette viser at er en likning for planet .
c)
Kulen med sentrum tangerer planet , som har likning , altså med normalvektor .
Radien til den nye kulen er lik avstanden fra til planet:
Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
Funksjonen er gitt ved
a)Hjelpemiddelkrav: Krever PC
Bruk graftegner til å tegne grafen til .
Grafen til har to vendepunkter, og . Linjen gjennom og har likningen .
b)Hjelpemiddelkrav: Kalkulator
Bestem uttrykket .
Linjen skjærer grafen til også i to andre punkter: og .
c)Hjelpemiddelkrav: Kalkulator
Bestem integralet . Gi en geometrisk tolkning av svaret.
Fasit
a)
Se graf.
b)
c)
LøsningsforslagKI-generert
a)
Vi legger inn i et graftegningsverktøy (GeoGebra). Grafen sammen med vendepunktlinjen fra punkt b) er vist under.
b)
Vendepunktene finner vi der . Vi har
Dette gir for og . Siden skifter fortegn i begge punktene, er dette virkelige vendepunkter.
Innsatt i gir dette punktene
Stigningstallet til linjen gjennom og er
Med punkt-retningsformelen gjennom :
c)
Vi setter lik null for å finne skjæringspunktene og :
Siden og ligger på både grafen til og linjen , er og røtter av denne fjerdegradslikningen. Det betyr at er en faktor, og hele uttrykket faktoriseres som
Den første parentesen har røttene og (punktene og ), mens den andre parentesen gir de to nye skjæringspunktene og . Med abc-formelen på får vi
Dette gir
Vi setter opp integralet i CAS:
CAS gir .
Geometrisk tolkning: Mellom og ligger grafen til over linjen på ett sted (mellom og ) og under linjen på to steder (mellom og , og mellom og ). Integralet er differansen mellom arealet der ligger over og arealet der ligger under . Siden integralet blir null, betyr det at disse to arealene er like store — arealet av «pukkelen» mellom og (der er over linjen) er nøyaktig like stort som summen av arealene der er under linjen (mellom og , og mellom og ).
Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
Vi har gitt punktene , og der .
a)Hjelpemiddelkrav: For hånd
Bruk CAS til å vise at arealet av kan uttrykkes som
b)Hjelpemiddelkrav: Kalkulator
Bestem det minste arealet som kan ha.
Fasit
a)
b)
LøsningsforslagKI-generert
a)
Vektorene fra til og fra til er
Arealet av er gitt ved
I CAS regner vi ut komponentene i kryssproduktet og lengden i annen, :
CAS gir
Siden , blir arealet
Dette er nettopp uttrykket vi skulle vise.
b)
Siden kvadratrota er en voksende funksjon, er minst når uttrykket under rota,
er minst. Dette er en parabel som vender oppover (), så har et bunnpunkt (minimum). I CAS finner vi bunnpunktet ved å løse , og setter deretter inn i :
Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
En uendelig geometrisk rekke er gitt ved
En annen uendelig geometrisk rekke er gitt ved
a)Hjelpemiddelkrav: Kalkulator
Bruk CAS til å bestemme og når du får vite at og .
b)Hjelpemiddelkrav: Kalkulator
Undersøk om det er mulig å finne en verdi for slik at .
Fasit
a)
b)
LøsningsforslagKI-generert
a)
Begge rekkene er uendelige geometriske rekker med kvotient henholdsvis og . Så lenge de konvergerer, er summene gitt ved
Vi får opplyst og , og løser likningssystemet
med CAS.
CAS gir og .
Vi kontrollerer konvergenskravene: og , så begge rekkene konvergerer. Løsningen er dermed gyldig.
Svar:
b)
Vi undersøker om det finnes en slik at , altså
Dette løses med CAS (linje 2 i utklippet over), som gir .
Vi må imidlertid kontrollere konvergenskravet for , siden har kvotient :
Kravet er ikke oppfylt, så rekken divergerer for denne verdien av og har ingen sum. Dermed er ikke en gyldig løsning.
Siden dette er den eneste løsningen av likningen , og den ikke oppfyller konvergenskravet, finnes det ingen verdi av som gjør mulig for to konvergente rekker.
Oppgave 2-5·Medisindosering med differensiallikning
Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
En pasient får tilført en medisin kontinuerlig. Dosen er per time. Samtidig blir en del av medisinen skilt ut av kroppen. Vi antar at det skjer ved at kroppen skiller ut av den totale medisinmengden per time. Pasienten har ikke noe medisin i kroppen ved oppstarten av behandlingen.
Vi lar mg være den totale medisinmengden i kroppen ved tiden , målt i timer, etter at behandlingen startet.
a)Hjelpemiddelkrav: For hånd
Forklar at situasjonen ovenfor gir differensiallikningen
b)Hjelpemiddelkrav: For hånd
Bruk CAS til å løse differensiallikningen i oppgave a).
c)Hjelpemiddelkrav: For hånd
Hvor mye medisin har pasienten i kroppen når behandlingen har pågått i lang tid?
En annen pasient får samme dose av medisinen. Da behandlingen startet, hadde hun en ukjent mengde, mg, av medisinen i kroppen. Seks timer etter at behandlingen startet, hadde hun av medisinen i kroppen. Gå ut fra at medisinen også hos denne pasienten skilles ut med per time.
d)Hjelpemiddelkrav: Kalkulator
Bestem .
Fasit
a)
Forklaring, se løsningsforslag.
b)
c)
d)
LøsningsforslagKI-generert
a)
Medisinen tilføres med en konstant rate på mg per time, som gir et positivt bidrag til veksten av .
Samtidig skilles av den mengden medisin som til enhver tid finnes i kroppen, ut per time. Utskillelsen er altså proporsjonal med , og siden medisin forsvinner ut av kroppen, gir dette et negativt bidrag .
Den momentane endringen er summen av tilførsel og utskillelse:
Siden pasienten ikke har noe medisin i kroppen ved oppstart, er . Dette begrunner differensiallikningen med startbetingelsen.
b)
Vi løser differensiallikningen med startbetingelse i CAS.
Vi definerer og bekrefter i CAS at (linje 1 og 3), altså løsningen på differensiallikningen fra a):
c)
Når behandlingen har pågått i lang tid, går . Da går , så
Etter lang tid vil pasienten altså ha stabilisert seg på 10 mg medisin i kroppen — dette er likevektsverdien der tilførsel og utskillelse er like store.
d)
For den andre pasienten er startverdien ukjent. Den generelle løsningen av differensiallikningen med er
Vi setter og og løser med hensyn på i CAS (linje 4 og 5 i skjermbildet over):
CAS gir .
Den andre pasienten hadde altså omtrent 5,0 mg medisin i kroppen da behandlingen startet.