R2 Høst 2017

LK0611 oppgaver · 60 poeng · 5 timer (3 + 2)

Vis på projektor

Eksamensoppgavene er utgitt av Utdanningsdirektoratet. Første nedlasting kjører en bot-sjekk i nettleseren (Vercel BotID) — mer i personvernerklæringen.

Del 1uten hjelpemidler · 3 timer · 7 oppgaver · 36 poeng

Oppgave 1-1Deriver funksjonene R2 H17

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Deriver funksjonene

f(x)=2sin⁡3x
g(x)=sin⁡xx
h(x)=xcos⁡x2
Fasit

f′(x)=6cos⁡3x

g′(x)=xcos⁡x−sin⁡xx2

h′(x)=cos⁡x2−2x2sin⁡x2

LøsningsforslagKI-generert

Vi bruker kjerneregelen. Med u=3x blir dudx=3, og

f′(x)=2⋅cos⁡(3x)⋅3=6cos⁡3x

Vi bruker kvotientregelen (uv)′=u′v−uv′v2 med u=sin⁡x og v=x:

g′(x)=cos⁡x⋅x−sin⁡x⋅1x2=xcos⁡x−sin⁡xx2

Vi bruker produktregelen (u⋅v)′=u′v+uv′ med u=x og v=cos⁡x2. Deriverer v med kjerneregelen: v′=−sin⁡(x2)⋅2x.

h′(x)=1⋅cos⁡x2+x⋅(−2xsin⁡x2)=cos⁡x2−2x2sin⁡x2

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-2Bestem integralene R2 H17

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Bestem integralene

∫(x3−3x+2)dx
∫xe2xdx
∫xx2+1dx
Fasit

14x4−32x2+2x+C

12xe2x−14e2x+C

13(x2+1)3/2+C

LøsningsforslagKI-generert

Vi integrerer ledd for ledd:

∫(x3−3x+2)dx=14x4−32x2+2x+C

Vi bruker delvis integrasjon med u=x, v′=e2x, slik at u′=1 og v=12e2x:

∫xe2xdx=12xe2x−∫12e2xdx=12xe2x−14e2x+C
∫xe2xdx=12xe2x−14e2x+C

Vi bruker substitusjon u=x2+1, slik at du=2xdx, altså xdx=12du:

∫xx2+1dx=∫u⋅12du=12⋅23u3/2+C=13u3/2+C

Setter tilbake u=x2+1:

∫xx2+1dx=13(x2+1)3/2+C

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-3Trigonometriske likninger R2 H17

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Løs de trigonometriske likningene

2sin⁡(2x)−1=0,x∈[0, 2π]
2cos2⁡x+3cos⁡x−2=0,x∈[0, 2π]
Fasit

x=π12, 5π12, 13π12, 17π12

x=π3 eller x=5π3

LøsningsforslagKI-generert
2sin⁡(2x)−1=0⇒sin⁡(2x)=12

Siden x∈[0,2π] er 2x∈[0,4π]. Løsningene til sin⁡(2x)=12 er

2x=π6+2πneller2x=5π6+2πn

For n=0 og n=1 innenfor [0,4π] får vi

2x=π6, 5π6, 13π6, 17π6

Deler på 2:

x=π12, 5π12, 13π12, 17π12

Vi setter t=cos⁡x og får andregradslikningen

2t2+3t−2=0
t=−3±32−4⋅2⋅(−2)2⋅2=−3±254=−3±54

Dette gir t=12 eller t=−2.

Siden cos⁡x∈[−1,1], er t=−2 ikke mulig. Vi løser derfor cos⁡x=12 for x∈[0,2π]:

x=π3 eller x=5π3

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-4Sinusfunksjon med toppunkt og areal

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Funksjonen f er gitt ved

f(x)=2sin⁡(πx−π2)+3,x∈⟨−1, 5⟩

Bestem toppunktene og bunnpunktene på grafen til f.

Lag en skisse av grafen til f.

Bestem arealet av området som er avgrenset av grafen til f, x-aksen og linjene x=0 og x=4.

Fasit

Toppunkt: (1,5), (3,5)Bunnpunkt: (0,1), (2,1), (4,1)

Se skisse i løsningsforslaget.

A=12

LøsningsforslagKI-generert

Funksjonen f(x)=2sin⁡(πx−π2)+3 har amplitude 2 og er forskjøvet 3 enheter opp. Toppunktene har derfor y-verdi 2+3=5, og bunnpunktene har y-verdi −2+3=1.

Toppunkt oppstår når sin⁡(πx−π2)=1, altså når

πx−π2=π2+2πn⇒x=1+2n

Bunnpunkt oppstår når sin⁡(πx−π2)=−1, altså når

πx−π2=−π2+2πn⇒x=2n

Innenfor definisjonsmengden x∈⟨−1,5⟩ gir dette toppunktene x=1 og x=3, og bunnpunktene x=0, x=2 og x=4. Dermed er

Toppunkt: (1,5), (3,5)Bunnpunkt: (0,1), (2,1), (4,1)

Grafen er en sinuskurve med periode 2ππ=2, som svinger mellom y=1 (bunnpunkt) og y=5 (toppunkt) om likevektslinjen y=3. Med toppunktene og bunnpunktene fra a) kan vi skissere grafen ved å plotte punktene og trekke en jevn sinuskurve gjennom dem:

x−1012345
f(x)5151515

Grafen starter i et toppunkt ved x=−1 (åpen endepunkt), synker til bunnpunktet (0,1), stiger til toppunktet (1,5), og fortsetter slik med periode 2 helt til x=5 (åpent endepunkt).

Siden f(x)≥1>0 for alle x, ligger hele grafen over x-aksen på intervallet [0,4]. Arealet er dermed gitt direkte av det bestemte integralet

A=∫04[2sin⁡(πx−π2)+3]dx

En antiderivert er F(x)=−2πcos⁡(πx−π2)+3x. Da er

A=[−2πcos⁡(πx−π2)+3x]04
F(4)=−2πcos⁡(7π2)+12=−2π⋅0+12=12
F(0)=−2πcos⁡(−π2)+0=−2π⋅0+0=0
A=F(4)−F(0)=12−0=12

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-5Vektorer plan og pyramidevolum

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Gitt punktene A(1, 0, 3), B(3, 2, −1) og C(0, 4, 4).

Bestem AB→, AC→ og AB→×AC→.

Vis at punktene A, B og C ligger i planet α gitt ved likningen

9x+y+5z=24

En linje ℓ står normalt på planet α og går gjennom punktet T(11, 7, 5).

Bestem en parameterframstilling for linjen ℓ. Bestem skjæringspunktet mellom linjen ℓ og planet α.

Bestem volumet av pyramiden ABCT.

Fasit

AB→=(2, 2, −4), AC→=(−1, 4, 1), AB→×AC→=(18, 2, 10)

Se utregning

ℓ:(x,y,z)=(11, 7, 5)+t⋅(9, 1, 5), skjæringspunkt (2, 6, 0)

V=1073≈35,67

LøsningsforslagKI-generert

Vi finner vektorene mellom punktene:

AB→=B−A=(3−1, 2−0, −1−3)=(2, 2, −4)
AC→=C−A=(0−1, 4−0, 4−3)=(−1, 4, 1)

Kryssproduktet regnes ut med determinantmetoden:

AB→×AC→=|i→j→k→22−4−141|
=(2⋅1−(−4)⋅4)i→−(2⋅1−(−4)⋅(−1))j→+(2⋅4−2⋅(−1))k→
=18i→+2j→+10k→
AB→×AC→=(18, 2, 10)

Vi setter koordinatene til A, B og C inn i planlikningen 9x+y+5z=24 og sjekker at likningen stemmer for hvert punkt.

For A(1, 0, 3):

9⋅1+0+5⋅3=9+15=24✓

For B(3, 2, −1):

9⋅3+2+5⋅(−1)=27+2−5=24✓

For C(0, 4, 4):

9⋅0+4+5⋅4=0+4+20=24✓

Alle tre punktene tilfredsstiller likningen for planet α, så A, B og C ligger i α.

Vi merker oss også at AB→×AC→=(18,2,10)=2⋅(9,1,5), som er parallell med normalvektoren (9,1,5) til α. Dette bekrefter at planet gjennom A, B og C har nettopp denne normalvektoren.

Linjen ℓ står normalt på α, så retningsvektoren til ℓ er normalvektoren til planet, n→=(9, 1, 5). Linjen går gjennom T(11, 7, 5), som gir parameterframstillingen

ℓ:(x, y, z)=(11, 7, 5)+t⋅(9, 1, 5),t∈ℝ

For å finne skjæringspunktet med α setter vi x=11+9t, y=7+t og z=5+5t inn i planlikningen:

9(11+9t)+(7+t)+5(5+5t)=24
99+81t+7+t+25+25t=24
131+107t=24
t=24−131107=−1

Vi setter t=−1 inn i parameterframstillingen:

x=11+9⋅(−1)=2,y=7+(−1)=6,z=5+5⋅(−1)=0
Skjæringspunktet er (2, 6, 0)

Volumet av pyramiden ABCT kan regnes ut med formelen

V=16|(AB→×AC→)⋅AT→|

Vi finner AT→:

AT→=T−A=(11−1, 7−0, 5−3)=(10, 7, 2)

Fra a) har vi AB→×AC→=(18, 2, 10). Skalarproduktet med AT→ blir

(18, 2, 10)⋅(10, 7, 2)=18⋅10+2⋅7+10⋅2=180+14+20=214

Volumet blir dermed

V=16⋅|214|=2146=1073≈35,67
V=1073≈35,67

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-6Differensiallikning R2 H17

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Løs differensiallikningen

y′′−9y′−10y=0

når y(0)=4 og y′(0)=7.

Fasit

y=e10x+3e−x

LøsningsforslagKI-generert

Differensiallikningen y′′−9y′−10y=0 er en andreordens homogen differensiallikning med konstante koeffisienter. Vi setter opp den karakteristiske likningen:

r2−9r−10=0

Denne faktoriseres som

(r−10)(r+1)=0

som gir røttene r1=10 og r2=−1. Siden vi har to reelle og forskjellige røtter, er den generelle løsningen

y=C1e10x+C2e−x

Vi bruker initialbetingelsene til å bestemme C1 og C2. Fra y(0)=4:

C1+C2=4

Den deriverte er y′=10C1e10x−C2e−x. Fra y′(0)=7:

10C1−C2=7

Vi legger sammen de to likningene:

11C1=11⇒C1=1

Fra den første likningen får vi da C2=4−1=3.

Løsningen på differensiallikningen blir dermed

y=e10x+3e−x

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-7Aritmetisk rekke og induksjonsbevis R2 H17

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

En aritmetisk tallfølge an er definert ved at an=3n−2.

La sn=a1+a2+…+an.

Bruk formelen for summen av en aritmetisk rekke til å vise at

sn=3n2−n2,n∈ℕ

Bruk induksjon til å bevise formelen for sn som er gitt i oppgave a).

Fasit

Se utledning

Se induksjonsbevis

LøsningsforslagKI-generert

Tallfølgen er gitt ved an=3n−2, som er aritmetisk med

a1=3⋅1−2=1,d=3

Det n-te leddet er

an=3n−2

Summen av en aritmetisk rekke er gitt ved formelen

sn=a1+an2⋅n

Vi setter inn a1=1 og an=3n−2:

sn=1+(3n−2)2⋅n=3n−12⋅n=3n2−n2

Dermed har vi vist at

sn=3n2−n2,n∈ℕ

Vi skal bevise ved induksjon at

sn=3n2−n2

gjelder for alle n∈ℕ.

Basissteg: For n=1 er s1=a1=1. Formelen gir

3⋅12−12=3−12=1

Basissteget stemmer, siden begge sider er lik 1.

Induksjonssteg: Anta at påstanden er sann for n=k, altså at

sk=3k2−k2

(induksjonshypotesen). Vi skal vise at påstanden da også er sann for n=k+1, altså at

sk+1=3(k+1)2−(k+1)2

Vi bruker at sk+1=sk+ak+1, der ak+1=3(k+1)−2=3k+1. Ved induksjonshypotesen:

sk+1=3k2−k2+(3k+1)=3k2−k2+6k+22=3k2+5k+22

Vi sammenlikner med høyresiden av påstanden for n=k+1:

3(k+1)2−(k+1)2=3(k2+2k+1)−k−12=3k2+6k+3−k−12=3k2+5k+22

Dette er nøyaktig det samme uttrykket som vi fant for sk+1. Induksjonssteget er dermed bevist.

Siden basissteget stemmer, og påstanden for n=k medfører påstanden for n=k+1, følger det av induksjonsprinsippet at

sn=3n2−n2 gjelder for alle n∈ℕ

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Del 2alle hjelpemidler · 2 timer · 4 oppgaver · 24 poeng

Oppgave 2-1Pælemaskin og geometrisk rekke

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Et firma skal sette opp en stolpe. Det gjør de ved å slå stolpen ned i jorda med en pælemaskin.

Det første slaget slår stolpen 12 cm ned i jorda. De neste slagene fører stolpen videre nedover, men stadig kortere for hver gang. Det viser seg at lengden som stolpen blir slått ned i jorda, blir redusert med 6,0 % for hvert slag.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Hvor mange slag må de minst slå for å få stolpen mer enn 1,0 meter ned i jorda?

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Kan firmaet klare å slå stolpen så mye som 2,2 meter ned i jorda med denne pælemaskinen?

Fasit

Minst 12 slag

Nei, firmaet klarer aldri 2,2m

LøsningsforslagKI-generert

Lengden stolpen slås ned i, danner en geometrisk rekke med a1=12cm og k=1−0,060=0,94, siden hvert slag gir 6,0% kortere synk enn slaget før.

Summen av de n første slagene er

sn=a1⋅kn−1k−1=12⋅0,94n−10,94−1=120,06(1−0,94n)=200(1−0,94n)

Stolpen skal mer enn 1,0m=100cm ned i jorda, altså skal vi finne minste n slik at sn>100.

200(1−0,94n)>100
1−0,94n>0,5
0,94n<0,5

Vi tar logaritmen på begge sider. Siden ln⁡(0,94)<0 snur ulikhetstegnet:

n>ln⁡(0,5)ln⁡(0,94)

I GeoGebra CAS regnes dette ut til n>11,20, se n_verdi i utklippet under.

GeoGebra CAS

Siden n må være et helt tall, må firmaet slå minst n=12 slag for å komme mer enn 1,0 meter ned i jorda.

Vi undersøker hvor langt ned stolpen i teorien kan komme dersom firmaet slår uendelig mange slag. Dette er summen av en uendelig geometrisk rekke, som konvergerer siden |k|=0,94<1:

s=a11−k=121−0,94=120,06=200cm=2,0m

Dette stemmer med SumUendelig i CAS-utklippet over.

Selv med uendelig mange slag kan stolpen altså i beste fall komme 2,0 meter ned i jorda. Siden 2,0m<2,2m, vil firmaet aldri klare å slå stolpen 2,2 meter ned med denne pælemaskinen.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-2Linje kuleflate og tangentplan

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

En linje ℓ går gjennom punktene A(7, 12, 12) og B(1, −6, −12).

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bestem en parameterframstilling for linjen ℓ.

En kuleflate K har sentrum i origo og radius 5.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bestem skjæringspunktene mellom linjen ℓ og kuleflaten K.

Et plan α er gitt ved

α: 4x−3y+7=0

Det er to plan som er parallelle med α, og som samtidig tangerer kuleflaten K.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bestem likningen for hvert av disse planene.

Fasit

x=7+t, y=12+3t, z=12+4t

(4, 3, 0) og (3, 0, −4)

4x−3y+25=0 og 4x−3y−25=0

LøsningsforslagKI-generert

Retningsvektoren til linjen finner vi som

AB→=B−A=(1−7, −6−12, −12−12)=(−6, −18, −24)

Denne kan forkortes (dele på −6) til v→=(1, 3, 4).

Med A(7,12,12) som utgangspunkt får vi parameterframstillingen

ℓ: {x=7+ty=12+3tz=12+4t

Kuleflaten K har likning x2+y2+z2=25. Vi setter uttrykkene for x, y og z fra parameterframstillingen inn i kulelikningen:

(7+t)2+(12+3t)2+(12+4t)2=25

Dette gir andregradslikningen 13t2+91t+156=0, løst i CAS (se utklipp under):

Løsning av andregradslikningen i CAS

Vi får t=−3 og t=−4. Setter vi disse inn i parameterframstillingen fra a), finner vi skjæringspunktene P1=(4, 3, 0) og P2=(3, 0, −4) (se samme utklipp).

Kontroll: 42+32+02=25 og 32+02+(−4)2=25 – begge punktene ligger på kuleflaten.

Planet α: 4x−3y+7=0 har normalvektor n→=(4, −3, 0). Et plan parallelt med α har samme normalvektor, altså på formen

4x−3y+d=0

Et slikt plan tangerer kuleflaten K (sentrum i origo, radius 5) når avstanden fra origo til planet er lik radien:

|d|42+(−3)2=5

Løst i CAS:

Løsning av avstandslikningen i CAS

Vi får d=25 eller d=−25. Tangentplanene er dermed

4x−3y+25=0og4x−3y−25=0

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-3Ørretbestand og differensiallikning

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Bestanden av ørret i et bestemt fiskevann avtar med 3,0 % per år. Vi går ut fra at det er 10000 ørreter i vannet ved starten av 2018.

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Forklar at differensiallikningen gitt ved

y′=−0,03y,y(0)=10000

kan brukes til å bestemme ørretbestanden y(t) i vannet t år etter starten av 2018.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Løs differensiallikningen. Hvor mange ørreter vil det være i vannet i 2028?

Den lokale fiskeforeningen ønsker å sette ut et fast antall ørreter i vannet hvert år i ti år framover. Utsettingen starter tidlig i 2018 og skjer kontinuerlig over tiårsperioden. Målet er at det ved starten av 2027 skal være 15000 ørreter i vannet.

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Sett opp og grunngi en differensiallikning som kan brukes til å bestemme hvor mange ørreter de må sette ut hvert år for å nå målet.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Hvor mange ørreter må de sette ut hvert år for å nå målet?

Fasit

Se forklaring i løsningsforslaget.

y(t)=10000⋅e−0,03t,y(10)≈7408 ørreter

y′=−0,03y+c,y(0)=10000

c≈934 ørreter per år

LøsningsforslagKI-generert

Bestanden avtar med 3,0% per år. Det betyr at den relative tilveksten y′y hele tiden er konstant lik −0,03 (en negativ endring, siden bestanden minker). Dette gir sammenhengen

y′y=−0,03⇒y′=−0,03y

Siden det er 10000 ørreter i vannet ved starten av 2018, altså når t=0, har vi initialbetingelsen y(0)=10000. Dermed kan differensiallikningen

y′=−0,03y,y(0)=10000

brukes til å bestemme ørretbestanden y(t) t år etter starten av 2018.

Differensiallikningen y′=−0,03y er separabel, og løsningen er en eksponentialfunksjon på formen y(t)=y(0)⋅e−0,03t. Med y(0)=10000 får vi

y(t)=10000⋅e−0,03t

År 2028 svarer til t=10 (10 år etter starten av 2018), så

y(10)=10000⋅e−0,3≈7408

Se fisk(t) og fisk(10) i CAS-utklippet under (linje 1–2), som stemmer med utregningen.

CAS-utregning av ørretbestanden og konstantverdien c

Det vil altså være omtrent 7408 ørreter i vannet i 2028.

I tillegg til den naturlige, prosentvise avgangen på 3% per år (−0,03y), tilføres det nå et konstant antall ørreter c per år ved kontinuerlig utsetting. Dette gir et ekstra, konstant positivt bidrag til veksten, uavhengig av hvor mange ørreter som allerede er i vannet. Differensiallikningen blir dermed

y′=−0,03y+c,y(0)=10000

der c er antall ørreter som settes ut per år, og y(0)=10000 fordi utsettingen starter tidlig i 2018, samtidig som utgangsbestanden er 10000.

Løsningen av differensiallikningen i c) er

y(t)=c0,03+(10000−c0,03)⋅e−0,03t

Starten av 2027 svarer til t=9 (siden t=0 er starten av 2018). Målet er y(9)=15000:

c0,03+(10000−c0,03)⋅e−0,03⋅9=15000

Dette er en lineær likning i c. CAS gir (se fiskc(t) og løsningen av likningen i linje 3–4 i utklippet over)

c=1,5⋅1015⋅e0,27−1⋅10153333333333333⋅e0,27−3333333333333≈934

Fiskeforeningen må altså sette ut omtrent 934 ørreter per år for å nå målet om 15000 ørreter ved starten av 2027.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-4Omdreiningslegeme av sirkelsegment R2 H17

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Funksjonen f er gitt ved

f(x)=22−x2,x∈[−2, 2]
Hjelpemiddelkrav: Krever PC

Bruk graftegner til å tegne grafen til f. Tegn også inn linjen gitt ved g(x)=f(1) i samme koordinatsystem som grafen til f.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bruk CAS til å bestemme arealet av sirkelsegmentet avgrenset av grafene til f og g.

Vi dreier dette sirkelsegmentet 360° om x-aksen.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bruk CAS til å bestemme volumet av omdreiningslegemet vi da får.

Funksjonen F er gitt ved

F(x)=r2−x2,x∈[−r, r],r>1

Linjen gitt ved G(x)=F(1) skjærer grafen til F i punktene (−1, F(−1)) og (1, F(1)). Området mellom grafene til F og G er et sirkelsegment. Vi roterer dette sirkelsegmentet 360° om x-aksen.

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Vis ved hjelp av CAS at volumet av omdreiningslegemet vi da får, er uavhengig av r.

Fasit

Se graf under.

A=23π−3≈0,36

V=43π≈4,19

V=43π, uavhengig av r

LøsningsforslagKI-generert

Grafen til f(x)=22−x2 er den øvre halvdelen av en sirkel med sentrum i origo og radius 2. Linjen g(x)=f(1)=3 er en horisontal linje som skjærer grafen til f i punktene (−1,3) og (1,3).

Halvsirkel med linje

Sirkelsegmentet er området mellom grafen til f (øverst) og linjen g (nederst), avgrenset av skjæringspunktene x=−1 og x=1:

A=∫−11(f(x)−g(x))dx=∫−11(4−x2−3)dx

Vi bruker CAS til å beregne integralet (se A i utklippet under):

CAS-utregning

A=23π−3

Arealet av sirkelsegmentet er dermed

A=23π−3≈0,36

Når sirkelsegmentet dreies 360° om x-aksen, blir volumet differansen mellom omdreiningslegemet til f og omdreiningslegemet til g på samme intervall:

V=π∫−11(f(x)2−g(x)2)dx=π∫−11((4−x2)−3)dx

Vi bruker CAS til å beregne dette (se V i utklippet over):

V=43π

Volumet av omdreiningslegemet er dermed

V=43π≈4,19

For den generelle halvsirkelen F(x)=r2−x2 med r>1 er G(x)=F(1)=r2−1, og skjæringspunktene med F ligger fortsatt i x=−1 og x=1 (uavhengig av r, siden F(±1)=G(±1) per definisjon). Volumet av omdreiningslegemet blir da

Vr=π∫−11(F(x)2−G(x)2)dx=π∫−11((r2−x2)−(r2−1))dx=π∫−11(1−x2)dx

Vi ser at r faller bort i integranden. Vi bruker CAS til å bekrefte dette (se Vr i utklippet over):

Vr=43π

Siden r ikke lenger inngår i uttrykket for Vr, er volumet av omdreiningslegemet det samme uansett hvilken verdi r har (så lenge r>1). Dette stemmer også med resultatet fra c), der r=2 ga samme volum 43π.

Vr=43π, uavhengig av r

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Tastatursnarveier

Navigasjon

⌘K / Ctrl+K
Åpne søk
G F
Gå til Fag
G E
Gå til Eksamener
G T
Gå til Temaer
G K
Gå til Kompetansemål
G H
Hjem
?
Vis snarveier

I oppgave

←/→ · J/K
Forrige / neste oppgave
0
Marker som ikke prøvd
1
Marker som prøvd
2
Marker som trenger hjelp
3
Marker som ferdig
S
Vis / skjul løsningsforslag
A
Legg til i liste
N
Skriv notat
Esc
Tilbake / avslutt