R2 Høst 2021

LK0612 oppgaver · 60 poeng · 5 timer (3 + 2)

Vis på projektor

Eksamensoppgavene er utgitt av Utdanningsdirektoratet. Første nedlasting kjører en bot-sjekk i nettleseren (Vercel BotID) — mer i personvernerklæringen.

Del 1uten hjelpemidler · 3 timer · 8 oppgaver · 36 poeng

Oppgave 1-1Derivasjon av trigonometriske funksjoner med kjerneregel

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Deriver funksjonene

f(x)=16⋅cos⁡(2x)
g(x)=sin2⁡(x2+2)
Fasit

f′(x)=−13sin⁡(2x)

g′(x)=4xsin⁡(x2+2)cos⁡(x2+2)

LøsningsforslagKI-generert

Vi deriverer f(x)=16cos⁡(2x) med kjerneregelen. Den ytre funksjonen er 16cos⁡(u) med derivert −16sin⁡(u), og den indre funksjonen er u=2x med derivert u′=2.

f′(x)=−16sin⁡(2x)⋅2=−13sin⁡(2x)

Funksjonen g(x)=sin2⁡(x2+2)=[sin⁡(x2+2)]2 er en dobbel sammensetning, så vi må bruke kjerneregelen to ganger.

Vi setter u=sin⁡(x2+2), slik at g(x)=u2. Da er

g′(x)=2u⋅u′

Deretter deriverer vi u=sin⁡(x2+2) med kjerneregelen på nytt, med indre funksjon v=x2+2 og v′=2x:

u′=cos⁡(x2+2)⋅2x

Vi setter sammen resultatene:

g′(x)=2sin⁡(x2+2)⋅cos⁡(x2+2)⋅2x=4xsin⁡(x2+2)cos⁡(x2+2)

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-2Bestem tre integraler med substitusjon og delvis integrasjon

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Bestem integralene

∫−ππsin⁡xdx
∫xx2−9dx
∫0ln⁡2x⋅e2xdx
Fasit

0

12ln⁡|x2−9|+C

2ln⁡2−34

LøsningsforslagKI-generert

Vi bruker at ∫sin⁡xdx=−cos⁡x+C:

∫−ππsin⁡xdx=[−cos⁡x]−ππ=−cos⁡(π)−(−cos⁡(−π))=1−1=0

Dette stemmer med at sin⁡x er en odde funksjon, og integralet over et symmetrisk intervall om origo derfor blir null.

Vi bruker substitusjon med u=x2−9, slik at du=2xdx, altså xdx=12du.

∫xx2−9dx=∫1u⋅12du=12ln⁡|u|+C=12ln⁡|x2−9|+C

Vi bruker delvis integrasjon med u=x og v′=e2x, slik at u′=1 og v=12e2x.

∫x⋅e2xdx=x2e2x−∫12e2xdx=x2e2x−14e2x+C

Vi setter inn grensene 0 og ln⁡2, og bruker at e2ln⁡2=eln⁡4=4:

∫0ln⁡2x⋅e2xdx=[x2e2x−14e2x]0ln⁡2=(ln⁡22⋅4−14⋅4)−(0−14)
=(2ln⁡2−1)+14=2ln⁡2−34

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-3Separabel differensiallikning med initialverdi

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Vi har gitt differensiallikningen

2y⋅y′=cos⁡x

Bestem den løsningen som oppfyller y(0)=2.

Fasit

y=sin⁡x+4

LøsningsforslagKI-generert

Vi har differensiallikningen 2y⋅y′=cos⁡x. Dette er en separabel differensiallikning, og vi kan skrive y′=dydx for å separere variablene:

2ydy=cos⁡xdx

Vi integrerer på begge sider:

∫2ydy=∫cos⁡xdx
y2=sin⁡x+C

Vi bruker initialbetingelsen y(0)=2 til å bestemme C:

22=sin⁡(0)+C⇒4=C

Dermed er y2=sin⁡x+4. Siden y(0)=2>0, velger vi den positive kvadratroten:

y=sin⁡x+4

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-4Integral av derivert fra graf og minste integralverdi

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Nedenfor har vi tegnet grafen til en funksjon f for x∈[−1,4].

Grafen til f

Funksjonen g er gitt ved

g(x)=f′(x),Dg=[−1,4]

Bruk grafen til å bestemme ∫−11g(x)dx.

Bestem a og b slik at ∫abg(x)dx blir minst mulig. Begrunn svaret.

Fasit

∫−11g(x)dx=3

a=1,b=4

LøsningsforslagKI-generert

Siden g(x)=f′(x), er g den deriverte av f. Analysens fundamentalteorem gir da

∫−11g(x)dx=∫−11f′(x)dx=f(1)−f(−1)

Fra grafen leser vi av at f(−1)=0 og f(1)=3 (toppunktet). Dermed er

∫−11g(x)dx=3−0=3

Vi bruker samme sammenheng som i a): for vilkårlige a og b er

∫abg(x)dx=f(b)−f(a)

For at dette skal bli minst mulig, må f(b) være så liten som mulig og f(a) så stor som mulig, innenfor definisjonsmengden Dg=[−1,4].

Fra grafen ser vi at f er voksende på [−1,1] og avtakende på [1,4]. Dette betyr at f har sin største verdi på intervallet ved x=1, der f(1)=3, og sin minste verdi ved høyre endepunkt x=4, der f(4)=−3.

Vi velger derfor a=1 og b=4:

∫14g(x)dx=f(4)−f(1)=−3−3=−6

Dette er den minste mulige verdien av integralet. Grunnen er at g(x)=f′(x)<0 nettopp på intervallet ⟨1,4⟩, altså der f er avtakende. Å utvide integrasjonsområdet mot venstre (mindre a) eller innskrenke det mot høyre (mindre b) ville tatt med områder der g(x)>0, som bare øker integralverdien.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-5Nullpunkter og skisse av trigonometrisk funksjon

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Funksjonen f er gitt ved

f(x)=2sin⁡(π2x−π)+1,Df=⟨0,10⟩

Bestem nullpunktene til f.

Gjør nødvendige beregninger og bruk disse til å skissere grafen til f.

Fasit

x=13,53,133,173,253,293

Periode 4, amplitude 2, likevektslinje y=1 — se skisse i løsningsforslaget.

LøsningsforslagKI-generert

Vi skal løse

2sin⁡(π2x−π)+1=0⇔sin⁡(π2x−π)=−12

Vi setter u=π2x−π. Løsningene til sin⁡u=−12 er

u=−π6+2πnelleru=π+π6+2πn=7π6+2πn,n∈ℤ

Første familie: π2x−π=−π6+2πn

π2x=5π6+2πn⇒x=53+4n

For x∈⟨0,10⟩ gir dette x=53,173,293 (for n=0,1,2).

Andre familie: π2x−π=7π6+2πn

π2x=13π6+2πn⇒x=133+4n

For x∈⟨0,10⟩ gir dette x=13,133,253 (for n=−1,0,1).

Nullpunktene til f på ⟨0,10⟩ er dermed

x=13,53,133,173,253,293

Funksjonen f(x)=2sin⁡(π2x−π)+1 har formen f(x)=Asin⁡(Bx+C)+D med A=2, B=π2, C=−π og D=1. Vi finner:

  • Amplitude: A=2
  • Periode: T=2πB=2ππ/2=4
  • Likevektslinje: y=D=1, så f svinger mellom ymin⁡=−1 og ymax⁡=3

Deriverer for å finne topp- og bunnpunkter:

f′(x)=πcos⁡(π2x−π)

f′(x)=0 når π2x−π=π2+πn, altså x=3+2n. Vi sjekker fortegn og finner bunnpunkt ved x=1 (verdi −1) og toppunkt ved x=3 (verdi 3), deretter gjentas mønsteret med periode 4.

På ⟨0,10⟩ gir dette følgende nøkkelpunkter for skissen:

x131533133517372539293
f(x)0−1030−1030−10

Grafen starter (like etter x=0) i nærheten av y=1 og synkende, går ned til bunnpunkt (1,−1), opp gjennom nullpunkt (53,0) til toppunkt (3,3), og gjentar deretter mønsteret med periode 4 helt til den nærmer seg x=10 (like før x=10 er f nær y=1 og stigende). Skissen tegnes som en sinuskurve med amplitude 2 om likevektslinjen y=1, periode 4, gjennom punktene i tabellen over.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-6Romgeometri med vektorer kryssprodukt og pyramidevolum

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Vi har gitt tre punkter A(2,1,0), B(0,1,−2) og C(−3,2,1).

Bestem AB→ og AC→.

Vis at AB→×AC→ er parallell med n→=[1,6,−1].

Bestem en likning for planet α som punktene A, B og C ligger i.

Punktet T(2+t,t2+4,1+t) danner sammen med A, B og C pyramiden ABCT.

Bestem volumet av pyramiden når t=2.

Bestem t slik at volumet blir 263.

Fasit

AB→=[−2,0,−2],AC→=[−5,1,1]

AB→×AC→=[2,12,−2]=2⋅n→

α:x+6y−z=8

V=413≈13,7

t=±62

LøsningsforslagKI-generert

Vektoren mellom to punkter finner vi ved å trekke koordinatene til startpunktet fra koordinatene til endepunktet.

AB→=B−A=[0−2,1−1,−2−0]=[−2,0,−2]
AC→=C−A=[−3−2,2−1,1−0]=[−5,1,1]

Kryssproduktet av AB→=[−2,0,−2] og AC→=[−5,1,1] regnes ut komponentvis:

AB→×AC→=[0⋅1−(−2)⋅1,(−2)(−5)−(−2)⋅1,(−2)⋅1−0⋅(−5)]=[2,12,−2]

Vi ser at

[2,12,−2]=2⋅[1,6,−1]=2n→

Siden AB→×AC→ er en skalar ganger n→, er vektoren parallell med n→.

Planet α gjennom A(2,1,0) har normalvektor n→=[1,6,−1] (siden n→ er parallell med AB→×AC→, står den normalt på planet gjennom A, B og C). Planlikningen blir

1(x−2)+6(y−1)−1(z−0)=0
x−2+6y−6−z=0
α:x+6y−z=8

For t=2 er T(2+2,22+4,1+2)=T(4,8,3).

Volumet av tetraederet ABCT kan regnes ut med formelen

V=16|(AB→×AC→)⋅AT→|

Vi finner AT→=T−A=[4−2,8−1,3−0]=[2,7,3], og

(AB→×AC→)⋅AT→=[2,12,−2]⋅[2,7,3]=4+84−6=82
V=16⋅|82|=826=413≈13,7v.e.

(Kontroll med V=13⋅G⋅h: grunnflaten G=12|AB→×AC→|=38, og høyden fra T til α er h=4138, som gir samme volum.)

For generell t er T(2+t,t2+4,1+t), som gir

AT→=[t,t2+3,1+t]
(AB→×AC→)⋅AT→=[2,12,−2]⋅[t,t2+3,1+t]=2t+12t2+36−2−2t=12t2+34

Dette uttrykket er alltid positivt, så

V(t)=12t2+346

Vi setter V(t)=263:

12t2+346=263
12t2+34=52
12t2=18⇒t2=32
t=±32=±62

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-7Uendelig geometrisk rekke med logaritme og konvergensområde

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Vi har gitt den uendelige geometriske rekken

S(x)=2+ln⁡x+(ln⁡x)22+(ln⁡x)34+⋯

Bestem rekkens konvergensområde.

Bestem S(e).

Lag en uendelig geometrisk rekke som har konvergensområde ⟨2,4⟩.

Fasit

x∈⟨e−2,e2⟩

S(e)=4

F.eks. 1+(x−3)+(x−3)2+(x−3)3+⋯

LøsningsforslagKI-generert

Rekken

S(x)=2+ln⁡x+(ln⁡x)22+(ln⁡x)34+⋯

er geometrisk med a1=2. Vi finner kvotienten ved å dele et ledd på det foregående:

k=ln⁡x2

(kontroll: (ln⁡x)2/2ln⁡x=ln⁡x2, samme kvotient).

En uendelig geometrisk rekke konvergerer når |k|<1:

|ln⁡x2|<1⇔−2<ln⁡x<2

Vi tar e(⋅) på alle ledd (voksende funksjon, bevarer ulikheten):

e−2<x<e2
x∈⟨e−2,e2⟩

For x=e er ln⁡e=1, som gir kvotient k=12. Siden |k|<1 konvergerer rekken, og summen av en uendelig geometrisk rekke er

S=a11−k
S(e)=21−12=212=4

Vi ønsker en uendelig geometrisk rekke med konvergensområde ⟨2,4⟩, altså der kvotienten k(x) oppfyller |k(x)|<1⇔2<x<4.

Kravet |k|<1⇔−1<k<1 svarer til intervallet ⟨2,4⟩ hvis vi velger k=x−3, siden

−1<x−3<1⇔2<x<4

Med a1=1 får vi rekken

1+(x−3)+(x−3)2+(x−3)3+⋯

(Andre valg av a1≠0 og samme kvotient k=x−3 gir også gyldige svar.)

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-8Differensiallikning med tangent og bestemmelse av punkt

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Vi har gitt differensiallikningen

y′+1x⋅y=1

En av løsningene til differensiallikningen har et punkt P på grafen der tangenten i P er gitt ved y=−x−6.

Bestem koordinatene til P.

Fasit

P(−2,−4)

LøsningsforslagKI-generert

Vi løser differensiallikningen

y′+1x⋅y=1

Ved å multiplisere begge sider med x ser vi at venstresiden blir den deriverte av produktet xy:

xy′+y=x⇔(xy)′=x

Vi integrerer på begge sider:

xy=x22+C
y=x2+Cx

Den deriverte av løsningen er

y′=12−Cx2

I punktet P(xP,yP) på grafen er tangenten gitt ved y=−x−6. Dette gir to betingelser: stigningstallet til tangenten må stemme med y′(xP), og punktet P må ligge på både grafen til y og på tangentlinja.

Stigningstall:

y′(xP)=−1⇒12−CxP2=−1⇒C=32xP2

Punktet ligger på grafen og på tangenten, altså y(xP)=−xP−6:

xP2+CxP=−xP−6

Vi setter inn C=32xP2:

xP2+32xP2xP=xP2+32xP=2xP
2xP=−xP−6
3xP=−6⇒xP=−2

Da er C=32⋅(−2)2=6, og

yP=−22+6−2=−1−3=−4

Kontroll: tangentlinja y=−x−6 gir ved x=−2: y=2−6=−4, som stemmer.

Svar: P(−2,−4)

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Del 2alle hjelpemidler · 2 timer · 4 oppgaver · 24 poeng

Oppgave 2-1Datatrafikk trigonometrisk regresjon og totalintegral

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Tabellen nedenfor viser utgående datatrafikk fra et nettselskap for noen utvalgte timer i løpet av et døgn.

Time etter midnatt24681012141618202224
Utgående GB per time402251167286310460532711827908789692
Hjelpemiddelkrav: Krever PC

Bruk regresjon til å bestemme en trigonometrisk funksjon som passer godt med informasjonen i tabellen.

Et annet nettselskap mener at funksjonen f gitt ved

f(x)=820+510⋅sin⁡(0,26x+3,2),Df=[0,24]

er en god modell for deres utgående datatrafikk per time gjennom et døgn. Her er x antall timer etter midnatt.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Når økte datatrafikken til dette nettselskapet raskest ifølge modellen f?

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bruk modellen f til å bestemme den totale utgående datatrafikken fra nettselskapet i løpet av et døgn.

Fasit

g(x)=529,65+321,92⋅sin⁡(0,24x+3,13)

x≈11,86 timer etter midnatt, altså ca. kl. 11:52

≈19683GB

LøsningsforslagKI-generert

Vi legger dataene fra tabellen inn som punkter i GeoGebra og bruker regresjonskommandoen for sinusfunksjoner (FitSin) til å tilpasse en funksjon på formen g(x)=a+b⋅sin⁡(cx+d).

Trigonometrisk regresjon på datatrafikktabellen

GeoGebra gir modellen

g(x)=529,65+321,92⋅sin⁡(0,24x+3,13)

Grafen til g passer godt med datapunktene fra tabellen, se figuren.

Datatrafikken øker raskest der veksten f′(x) er størst, altså der f′′(x)=0 og f′ går fra å vokse til å avta (et vendepunkt på f hvor f går fra konkav opp til konkav ned).

Vi bruker CAS i GeoGebra til å derivere f to ganger:

f′(x)=132,6⋅cos⁡(0,26x+3,2)f′′(x)=−34,476⋅sin⁡(0,26x+3,2)

CAS-utregning av f', f'' og totalintegralet

f′(x) er størst når cos⁡(0,26x+3,2)=1, altså når 0,26x+3,2=2π (den løsningen som ligger i [0,24]):

x=2π−3,20,26≈11,86

Dette gir f′(11,86)=132,6GB/time2, som er et maksimum for f′ (kontrollert ved at f′′ skifter fortegn fra positivt til negativt her).

x≈11,86 timer etter midnatt tilsvarer kl. 11:52 (0,86⋅60min≈52min).

Datatrafikken økte altså raskest omtrent kl. 11:52.

Den totale utgående datatrafikken i løpet av døgnet er arealet under f fra x=0 til x=24:

∫024f(x)dx=∫024(820+510⋅sin⁡(0,26x+3,2))dx

Se CAS-utregningen i figuren over (samme skjermbilde som i b)), som gir det eksakte uttrykket

∫024f(x)dx=2550013cos⁡(165)−2550013cos⁡(23625)+19680≈19683

Den totale utgående datatrafikken gjennom døgnet er dermed omtrent 19683GB.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-2Covid-19 smittespredning geometrisk rekke og R-tall

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

For å kunne forutsi hvordan en pandemi kan utvikle seg, er R-tallet viktig. Dette tallet sier hvor mange personer en smittet person i gjennomsnitt vil smitte videre.

I resten av denne oppgaven tar vi utgangspunkt i sykdommen covid-19. Vi går ut fra at smitteperioden er 1 uke. Dersom R-tallet er 1,2, så vil 100 personer som har covid-19-smitte, smitte 100⋅1,2=120 nye personer i løpet av en uke. Etter én uke vil det være 220 personer som har eller har hatt sykdommen, siden

100+100⋅1,2=100+120=220

Den neste uken vil de 120 som ble smittet uken før, smitte 120⋅1,2=100⋅1,22 nye personer.

Til en by som ikke har covid-19-smitte, kommer det 20 personer som er smittet. Dette blir ikke oppdaget, så R-tallet holder seg konstant i mange uker.

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Forklar at antallet som har eller har hatt covid-19 etter n uker, kan beskrives med den geometriske rekken

20+20⋅R+20⋅R2+⋯+20⋅Rn

Anta at R=1,7 i denne byen.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Hvor mange personer vil det være som har eller har hatt covid-19 i denne byen i løpet av de 8 første ukene?

Det tar 8 uker før myndighetene i byen rekker å sette inn tiltak.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Hva må R-tallet være etter at tiltakene er satt inn, for at det totale antallet som har hatt eller får covid-19-smitte i denne byen, ikke skal overstige 10 000?

Fasit

Se forklaring i løsningsforslaget.

≈3360 personer

R≤0,826

LøsningsforslagKI-generert

I uke 0 (før noe har rukket å skje) er det 20 personer som har covid-19 — disse ble smittet utenfor byen og kom inn med sykdommen.

I løpet av uke 1 smitter hver av de 20 i gjennomsnitt R nye personer, altså 20⋅R nysmittede den uka.

I løpet av uke 2 er det de 20⋅R som ble smittet i uke 1, som nå smitter videre. Hver av dem smitter i gjennomsnitt R nye, så antallet nysmittede i uke 2 blir 20⋅R⋅R=20⋅R2.

Generelt: antallet nye smittede i uke k er alltid R ganger antallet nye smittede uken før, siden det er de nysmittede fra forrige uke som fører smitten videre. Dette gir en geometrisk følge av nysmittede per uke:

20,20R,20R2,…,20Rn

Det totale antallet som har hatt eller har sykdommen etter n uker, er summen av alle disse ukentlige tilskuddene:

20+20R+20R2+⋯+20Rn

Dette er en geometrisk rekke med a1=20 og kvotient k=R, som skulle vises.

Med R=1,7 og n=8 uker blir summen

S8=∑i=0820⋅1,7i=20⋅1,79−11,7−1

Regnet ut i GeoGebra CAS:

GeoGebra CAS-utregning

Vi finner S8≈3359,65, altså i overkant av 3360 personer.

Etter 8 uker har omtrent 3360 personer hatt eller fått covid-19.

Fra linje 1 og linje 2 i utklippet over har vi S8≈3359,65, og at antall nysmittede i uke 8 (siste ledd i rekka) er 20⋅R8≈20⋅69,758≈1395,15.

Etter tiltakene innføres et nytt R-tall, som vi kaller r. Det er de 20⋅R8 personene som ble smittet i uke 8, som nå driver smitten videre med det nye R-tallet. Antall nysmittede i de påfølgende ukene danner en ny geometrisk rekke:

20⋅R8⋅r+20⋅R8⋅r2+20⋅R8⋅r3+⋯

med a1=20⋅R8⋅r og kvotient r. For at smitten skal dø ut (og det totale antallet ikke vokse mot uendelig), må 0<r<1. Da har rekka en sum til uendelig:

20⋅R8⋅r1−r

Det totale antallet smittede blir da S8 pluss denne uendelige rekka, og kravet er at dette ikke skal overstige 10000:

S8+20⋅R8⋅r1−r≤10000

Løst i GeoGebra CAS (linje 3 i utklippet over):

r≈0,826

Siden uttrykket er voksende i r, betyr dette at r≤0,826.

R≤0,826 — R-tallet må reduseres til høyst omtrent 0,826 (dvs. under 1, slik at epidemien dør ut) for at det totale smittetallet i byen ikke skal overstige 10000.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-3Kuleflate og linje skjæringspunkter planet og radius

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

En kuleflate K har sentrum S(−1,3,4) og radius r. En linje ℓ går gjennom punktene A(−4,0,0) og B(2,0,8).

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bestem skjæringspunktene mellom kuleflaten og linjen når r=5.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bruk CAS til å bestemme den minste verdien av r som gjør at det er skjæringspunkt mellom linjen ℓ og kuleflaten K.

Planet α er bestemt av punktet C(0,1,0) og de to skjæringspunktene du fant i oppgave a.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bestem en likning for planet α.

Anta nå at r≥5.

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Begrunn at likningen for planet α er uavhengig av hvilken radius r vi valgte for kuleflaten K i oppgave a.

Fasit

P1(75,0,365),P2(−175,0,45)

rmin⁡=3

4x−16y−3z+16=0

Se begrunnelse under.

LøsningsforslagKI-generert

Retningsvektoren til linja ℓ er

v→=AB→=B−A=(2−(−4),0−0,8−0)=(6,0,8),

som vi forkorter til (3,0,4). En parameterframstilling for ℓ er dermed

ℓ:(x,y,z)=(−4,0,0)+t⋅(3,0,4)=(−4+3t,0,4t).

Kuleflaten K har likning (x+1)2+(y−3)2+(z−4)2=r2. Med r=5 setter vi inn punktene på linja:

(−4+3t+1)2+(0−3)2+(4t−4)2=25
(3t−3)2+9+(4t−4)2=25
9(t−1)2+16(t−1)2=16
25(t−1)2=16⇒(t−1)2=1625⇒t−1=±45
t=15ellert=95

CAS bekrefter dette (linje 6 i utklippet):

CAS-utregning skjæringspunkter

Setter vi inn i parameterframstillingen for ℓ, får vi de to skjæringspunktene (linje 5 og 6 i det andre utklippet):

P1=(75,0,365),P2=(−175,0,45)

Svar: P1(75,0,365),P2(−175,0,45)

Linja ℓ og kuleflaten K har skjæringspunkt for de r som gjør at likningen fra a) har en løsning t. Med generell r blir likningen

25(t−1)2=r2−9,

så avstanden fra sentrum S til et punkt på linja er r(t)=25(t−1)2+9. Den minste verdien av r som gir skjæringspunkt, er minimumsverdien av denne funksjonen — altså korteste avstand fra S til linja ℓ.

Vi deriverer og løser r′(t)=0 i CAS:

CAS-utregning minste radius

CAS gir tmin⁡=1 og rmin⁡=g(1)=3.

Svar: rmin⁡=3

Planet α går gjennom C(0,1,0), P1(75,0,365) og P2(−175,0,45). Vi finner to vektorer i planet:

CP1→=P1−C=(75,−1,365),CP2→=P2−C=(−175,−1,45)

Normalvektoren n→ er kryssproduktet:

n→=CP1→×CP2→=(325,−1285,−245)

som vi forkorter til n→=(4,−16,−3) (skalert med 58).

Likningen for planet gjennom C(0,1,0) med normalvektor n→=(4,−16,−3) er

4(x−0)−16(y−1)−3(z−0)=0
4x−16y−3z+16=0

Svar: 4x−16y−3z+16=0

For en generell radius r≥5 er skjæringspunktene på formen t=1±s, der s=r2−95 (fra likningen 25(t−1)2=r2−9 i b). Dette gir

P1(r)=(−1+3s,0,4+4s),P2(r)=(−1−3s,0,4−4s)

Vektorene fra C(0,1,0) til disse punktene blir

CP1→=(−1+3s,−1,4+4s),CP2→=(−1−3s,−1,4−4s)

Kryssproduktet gir normalvektoren

n→(r)=CP1→×CP2→=(8s,−32s,−6s)=2s⋅(4,−16,−3)

Normalvektoren er altså for alle r≥5 (der s≠0) parallell med (4,−16,−3) — retningen avhenger ikke av r, kun lengden gjør det (styrt av faktoren 2s). Siden planet α dessuten alltid går gjennom det faste punktet C(0,1,0), er planet fullstendig bestemt av et fast punkt og en fast normalretning uansett hvilken r≥5 vi velger. Derfor er likningen for α uavhengig av r, og den stemmer overens med svaret i c).

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-4Dieseltank biodiesel differensiallikning og vis at m lik ln2 ganger V

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

En dieseltank inneholder 400 liter vanlig diesel. Eieren ønsker å bytte ut dieselen med biodiesel. Samtidig som dieselen tappes ut, etterfylles det derfor med en like stor mengde biodiesel. Denne blandes godt med dieselen i tanken. Det som tappes ut, vil derfor bli en blanding av vanlig diesel og biodiesel.

La B(x) være mengden biodiesel på tanken etter at vi har tappet ut x liter.

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Forklar at differensiallikningen

B′(x)=1−0,0025⋅B(x)

kan brukes til å bestemme mengden biodiesel på tanken etter at det er tappet ut x liter.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Hvor mange liter må tappes ut før halvparten av den vanlige dieselen er byttet ut med biodiesel?

En dieseltank inneholder V liter vanlig diesel. Vi lar m være antall liter du må tappe ut og etterfylle med biodiesel for at halvparten av den vanlige dieselen skal bli byttet ut med biodiesel.

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Vis at m=ln⁡2⋅V.

Fasit

Se forklaring.

x=400ln⁡2≈277L

Se bevis.

LøsningsforslagKI-generert

Tanken inneholder hele tiden 400 liter væske, siden det som tappes ut, straks erstattes med like mye biodiesel.

Når det tappes ut dx liter:

  • Det etterfylles dx liter ren biodiesel. Dette bidrar med +1 til den momentane endringsraten B′(x) (per liter tappet).
  • Samtidig tappes det ut en blanding. Siden blandingen er godt omrørt, er andelen biodiesel i det som tappes ut lik andelen biodiesel i hele tanken, altså B(x)400. Derfor forsvinner det B(x)400=0,0025⋅B(x) liter biodiesel per liter som tappes ut.

Netto endring i biodieselmengden per liter tappet blir dermed

B′(x)=1⏟tilført−0,0025⋅B(x)⏟tappet ut

som er nettopp differensiallikningen i oppgaven.

Vi løser differensiallikningen B′(x)=1−0,0025⋅B(x) med B(0)=0 ved separasjon av de variable. Siden 0,0025=1400, skriver vi den generelt som B′(x)=1−1400B(x):

dB1−B400=dx
−400ln⁡|1−B400|=x+C

Med B(0)=0 får vi C=0, og løsningen blir

B(x)=400(1−e−0,0025x)

I GeoGebra CAS er dette bekreftet: B′(x)=e−x400 og 1−0,0025⋅B(x) forenkles også til e−x400, altså stemmer likningen for alle x.

Verifikasjon av B(x) i CAS

Halvparten av den vanlige dieselen (200 liter) er byttet ut når B(x)=200:

400(1−e−0,0025x)=200

CAS gir x=400ln⁡2, se linje 4 i utklippet over.

x=400ln⁡2≈277,3L

Det må altså tappes ut om lag 277liter før halvparten av den vanlige dieselen er byttet ut med biodiesel.

For en tank med V liter vanlig diesel er andelen biodiesel i det som tappes ut B(x)V, så differensiallikningen blir generelt

B′(x)=1−1VB(x),B(0)=0

Samme separasjon som i b) (med 400 byttet ut med V) gir løsningen

B(x)=V(1−e−xV)

noe GeoGebra CAS bekrefter: B′(x)=e−xV er lik 1−1VB(x), forenklet til det samme uttrykket.

Verifikasjon av generell B(x) og løsning av m

Halvparten av dieselen, V2 liter, er byttet ut når B(m)=V2:

V(1−e−mV)=V2
1−e−mV=12⇒e−mV=12⇒−mV=ln⁡12=−ln⁡2
m=ln⁡2⋅V

CAS bekrefter dette direkte i linje 4 i utklippet over: Løs(B(m)=V/2,m) gir m=Vln⁡2, som skulle vises.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Tastatursnarveier

Navigasjon

⌘K / Ctrl+K
Åpne søk
G F
Gå til Fag
G E
Gå til Eksamener
G T
Gå til Temaer
G K
Gå til Kompetansemål
G H
Hjem
?
Vis snarveier

I oppgave

←/→ · J/K
Forrige / neste oppgave
0
Marker som ikke prøvd
1
Marker som prøvd
2
Marker som trenger hjelp
3
Marker som ferdig
S
Vis / skjul løsningsforslag
A
Legg til i liste
N
Skriv notat
Esc
Tilbake / avslutt