R1 Vår 2015

LK0614 oppgaver · 60 poeng · 5 timer (3 + 2)

Vis på projektor

Eksamensoppgavene er utgitt av Utdanningsdirektoratet. Første nedlasting kjører en bot-sjekk i nettleseren (Vercel BotID) — mer i personvernerklæringen.

Del 1uten hjelpemidler · 3 timer · 9 oppgaver · 36 poeng

Oppgave 1-1Derivasjon av tre funksjoner R1 V15

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Deriver funksjonene

f(x)=x3+2x2−3x
g(x)=ln⁡(x−2)
h(x)=(2x2−1)3
Fasit

f′(x)=3x2+4x−3

g′(x)=1x−2

h′(x)=12x(2x2−1)2

LøsningsforslagKI-generert

Vi bruker potensregelen ddxxn=nxn−1 ledd for ledd på

f(x)=x3+2x2−3x
f′(x)=3x2+2⋅2x−3=3x2+4x−3

Vi bruker kjerneregelen på g(x)=ln⁡(x−2), med indre funksjon u=x−2, der u′=1, og dduln⁡(u)=1u.

g′(x)=1x−2⋅1=1x−2

Vi bruker kjerneregelen på h(x)=(2x2−1)3, med indre funksjon u=2x2−1, der u′=4x.

h′(x)=3(2x2−1)2⋅4x=12x(2x2−1)2

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-2Polynomdivisjon og grenseverdi for tredjegradsfunksjon

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Polynomfunksjonen P er gitt ved

P(x)=x3+2x2−5x−6

Vis at (x−2) er en faktor i P(x).

Bruk blant annet polynomdivisjon til å faktorisere P(x) med lineære faktorer.

Bestem limx→2⁡x3+2x2−5x−6x−2

Fasit

P(2)=0, altså er (x−2) en faktor

P(x)=(x−2)(x+1)(x+3)

15

LøsningsforslagKI-generert

Vi setter x=2 inn i P(x). Er (x−2) en faktor, skal P(2)=0.

P(2)=23+2⋅22−5⋅2−6=8+8−10−6=0

Siden P(2)=0, er (x−2) en faktor i P(x).

Vi utfører polynomdivisjon av P(x) med (x−2).

(x3+2x2−5x−6):(x−2)=x2+4x+3
x3+2x2−5x−6−(x3−2x2)=4x2−5x−64x2−5x−6−(4x2−8x)=3x−63x−6−(3x−6)=0

Dermed er P(x)=(x−2)(x2+4x+3).

Andregradsuttrykket x2+4x+3 faktoriseres videre. Vi trenger to tall med produkt 3 og sum 4, som er 1 og 3:

x2+4x+3=(x+1)(x+3)

Dermed er

P(x)=(x−2)(x+1)(x+3)

Vi setter inn faktoriseringen fra b) i brøken:

limx→2⁡x3+2x2−5x−6x−2=limx→2⁡(x−2)(x+1)(x+3)x−2=limx→2⁡(x+1)(x+3)

Siden x≠2 i grenseovergangen, kan vi forkorte bort faktoren (x−2). Deretter setter vi inn x=2:

limx→2⁡(x+1)(x+3)=(2+1)(2+3)=3⋅5=15
limx→2⁡x3+2x2−5x−6x−2=15

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-3Addisjon av rasjonale brøkuttrykk

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Skriv så enkelt som mulig

x−2x2+2x+2x+x+2x2−2x−3xx2−4

Skriv uttrykket så enkelt som mulig.

Fasit

xx2−4

LøsningsforslagKI-generert

Vi faktoriserer først hver nevner:

x2+2x=x(x+2),x2−2x=x(x−2),x2−4=(x−2)(x+2)

Uttrykket blir da

x−2x(x+2)+2x+x+2x(x−2)−3x(x−2)(x+2)

Felles nevner for alle fire brøkene er x(x−2)(x+2). Vi utvider hver brøk:

(x−2)(x−2)x(x−2)(x+2)+2(x−2)(x+2)x(x−2)(x+2)+(x+2)(x+2)x(x−2)(x+2)−3x⋅xx(x−2)(x+2)

Vi setter alt over én brøkstrek og regner ut telleren:

(x−2)2+2(x−2)(x+2)+(x+2)2−3x2x(x−2)(x+2)

Vi regner ut hvert ledd i telleren:

(x−2)2=x2−4x+4,(x+2)2=x2+4x+4,2(x−2)(x+2)=2(x2−4)=2x2−8

Summen av telleren blir

(x2−4x+4)+(2x2−8)+(x2+4x+4)−3x2=(x2+2x2+x2−3x2)+(−4x+4x)+(4−8+4)=x2

Dermed står vi igjen med

x2x(x−2)(x+2)

Vi forkorter bort en faktor x (gyldig så lenge x≠0):

x(x−2)(x+2)=xx2−4
x−2x2+2x+2x+x+2x2−2x−3xx2−4=xx2−4

Uttrykket er definert for x≠0,x≠2,x≠−2.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-4Sirkel ved kvadratfullføring

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

En sirkel er gitt ved likningen

x2−2x+y2+4y−20=0

Bestem sentrum S og radius r i sirkelen.

Fasit

S=(1,−2),r=5

LøsningsforslagKI-generert

Vi kvadratfullfører x-leddene og y-leddene hver for seg.

For x-leddene:

x2−2x=(x−1)2−1

For y-leddene:

y2+4y=(y+2)2−4

Vi setter dette inn i sirkellikningen:

(x−1)2−1+(y+2)2−4−20=0
(x−1)2+(y+2)2=25

Dette er sirkelens likning på standardform (x−a)2+(y−b)2=r2, med sentrum S=(a,b) og radius r. Vi leser av

a=1,b=−2,r2=25⇒r=5
S=(1,−2),r=5

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-5Vektorer i planet med parallellitet og ortogonalitet

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Vektoren v→=[3,4] er gitt.

Bestem en vektor u→ som er parallell med v→ og motsatt rettet.

Bestem en vektor w→≠0→ som står vinkelrett på v→.

Bestem konstantene k og t slik at

v→=k⋅u→+t⋅w→

Bestem en vektor x→ som har samme retning som v→ og som har lengde lik 7.

Fasit

u→=[−3,−4]

w→=[4,−3]

k=−1,t=0

x→=[215,285]

LøsningsforslagKI-generert

En vektor som er parallell med v→ og motsatt rettet, finner vi ved å multiplisere v→ med en negativ skalar, for eksempel −1:

u→=−1⋅v→=−1⋅[3,4]=[−3,−4]

En vektor w→=[w1,w2] står vinkelrett på v→=[3,4] dersom skalarproduktet er null, v→⋅w→=0. Vi bytter om komponentene og snur fortegnet på den ene:

w→=[4,−3]

Kontroll: v→⋅w→=3⋅4+4⋅(−3)=12−12=0. ✓

Vi setter opp likningen v→=k⋅u→+t⋅w→ komponentvis, med u→=[−3,−4] og w→=[4,−3] fra a) og b):

{−3k+4t=3−4k−3t=4

Vi ganger første likning med 3 og andre med 4:

{−9k+12t=9−16k−12t=16

Legger vi sammen likningene, faller t bort:

−25k=25⇒k=−1

Setter vi k=−1 inn i første likning:

−3⋅(−1)+4t=3⇒3+4t=3⇒t=0

Dette stemmer med a), der vi fant u→=−v→, slik at −1⋅u→=v→ alene, uten bidrag fra w→.

Vi finner først lengden av v→:

|v→|=32+42=25=5

Enhetsvektoren i samme retning som v→ er

vˆ=15⋅[3,4]=[35,45]

Vi skalerer denne til lengde 7:

x→=7⋅[35,45]=[215,285]

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-6Binomialkoeffisienter og kombinatorisk likning

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Binomialkoeffisientene er gitt ved

(nr)=n!(n−r)!⋅r!

Bestem (122). Vis at (n1)=n.

Bruk det du fant i oppgave a) til å løse likningen

(x1)⋅(12−x1)(122)=611
Fasit

(122)=66

x=6

LøsningsforslagKI-generert

Vi bruker definisjonen av binomialkoeffisienten:

(122)=12!(12−2)!⋅2!=12!10!⋅2!=12⋅112=66

For å vise at (n1)=n, setter vi r=1 inn i definisjonen:

(n1)=n!(n−1)!⋅1!=n⋅(n−1)!(n−1)!=n

Fra a) vet vi at (x1)=x og (12−x1)=12−x, og at (122)=66. Vi setter dette inn i likningen:

x⋅(12−x)66=611

Vi ganger begge sider med 66:

x(12−x)=66⋅611=36

Vi ganger ut parentesen og flytter alt over på én side:

12x−x2=36⇒x2−12x+36=0

Dette er et fullstendig kvadrat, (x−6)2=0, som gir

x=6

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-7Funksjonsdrøfting av xe⁻ˣ på lukket intervall

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Funksjonen f er gitt ved

f(x)=3x⋅e−x,x∈⟨−1, 4⟩

Bruk f′(x) til å avgjøre hvor f(x) vokser og hvor f(x) avtar. Bestem x-verdien til eventuelle topp- eller bunnpunkter.

Bruk f′′(x) til å bestemme x-verdien til eventuelle vendepunkter på grafen til f.

Lag en skisse av grafen til f.

Fasit

f vokser på ⟨−1,1⟩ og avtar på ⟨1,4⟩. Toppunkt i x=1

Vendepunkt i x=2

Se skisse

LøsningsforslagKI-generert

Vi finner f′(x) ved produktregelen med u=3x og v=e−x, slik at u′=3 og v′=−e−x:

f′(x)=3⋅e−x+3x⋅(−e−x)=3e−x(1−x)

Siden e−x>0 for alle x, bestemmes fortegnet til f′(x) av faktoren (1−x):

  • (1−x)>0 når x<1, altså f′(x)>0 og f vokser.
  • (1−x)<0 når x>1, altså f′(x)<0 og f avtar.

Siden f′ skifter fortegn fra pluss til minus i x=1, har f et toppunkt i x=1, med

f(1)=3⋅1⋅e−1=3e≈1,10

Dette gir toppunktet (1,3e). Oppsummert vokser f på ⟨−1,1⟩ og avtar på ⟨1,4⟩.

Vi deriverer f′(x)=3e−x(1−x) på nytt, med produktregelen (u=3(1−x), u′=−3; v=e−x, v′=−e−x):

f′′(x)=−3e−x+3(1−x)⋅(−e−x)=−3e−x[1+(1−x)]=−3e−x(2−x)

Siden e−x>0 for alle x, bestemmes fortegnet til f′′(x) av −(2−x)=x−2:

  • x<2: f′′(x)<0, grafen er konkav (vender den hule siden ned).
  • x>2: f′′(x)>0, grafen er konveks (vender den hule siden opp).

Siden f′′ skifter fortegn i x=2, har grafen et vendepunkt i x=2, med

f(2)=3⋅2⋅e−2=6e2≈0,81

Dette gir vendepunktet (2,6e2).

Vi samler informasjonen fra a) og b): f(−1)=−3e≈−8,15, f vokser til toppunktet (1,3/e), avtar gjennom vendepunktet (2,6/e2), og fortsetter mot f(4)=12e−4≈0,22.

Skisse av grafen til f(x) = 3x·e^-x

Sensorveiledning

Oppgaven gir til sammen 5 poeng

2 poeng

For å få full uttelling må det tas hensyn til definisjonsmengden når monotoniegenskapene vurderes. En god besvarelse av denne deloppgaven må tillegges vekt i helhetsvurderingen.

2 poeng

En fullgod besvarelse argumenterer for at f′′(x) skifter fortegn i vendepunktet

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-8Omskrevet sirkel og bevis for sinusteoremet

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

En vilkårlig △ABC er gitt. En sirkel har radius R og sentrum i S og omskriver △ABC. En normal fra S til siden AC har fotpunkt D. Se skissen nedenfor.

Trekant ABC med omskrevet sirkel og sentrum S

Forklar at ∠B=∠DSA.

Vi setter AC=b.

Vis at bsin⁡B=2R

Vi setter BC=a og AB=c.

Bruk tilsvarende resonnement som i oppgave b) til å vise at

asin⁡A=bsin⁡B=csin⁡C=2R
Fasit

∠B=∠DSA (periferivinkel = halve sentralvinkelen, som halveres av SD)

bsin⁡B=2R

asin⁡A=bsin⁡B=csin⁡C=2R

LøsningsforslagKI-generert

Trekanten △ASC er likebeint, siden SA=SC=R (begge er radier i sirkelen). Linja SD står vinkelrett på grunnlinja AC i denne likebeinte trekanten, og en slik høyde fra toppunktet S er også vinkelhalveringslinje for toppvinkelen. Dermed er

∠DSA=12∠ASC

Vinkelen ∠ASC er sentralvinkelen som står på buen AC, mens ∠B er periferivinkelen (den innskrevne vinkelen) som står på samme bue AC. Ifølge periferivinkelsetningen er en periferivinkel alltid halvparten av sentralvinkelen som står på samme bue:

∠B=12∠ASC

Siden både ∠DSA og ∠B er lik 12∠ASC, må

∠B=∠DSA

Fordi SD er vinkelhalveringslinje (og dermed også median) i den likebeinte trekanten △ASC, halverer D siden AC. Siden AC=b, er

AD=b2

Trekanten △DSA er rettvinklet med rett vinkel i D, og hypotenusen er SA=R. Fra a) vet vi at ∠DSA=∠B. Ved definisjonen av sinus i den rettvinklede trekanten △DSA:

sin⁡(∠DSA)=motstående katethypotenus=ADSA=b/2R

Siden ∠DSA=∠B, får vi

sin⁡B=b2R⇒bsin⁡B=2R

Resonnementet i a) og b) brukte ikke noe spesielt ved siden AC — det samme argumentet kan gjentas for de to andre sidene i trekanten.

Fell en normal fra S ned på siden BC=a, med fotpunkt E. Med akkurat samme argument som i a) og b) (nå brukt på den likebeinte trekanten △BSC og periferivinkelen ∠A, som står på buen BC) får vi

asin⁡A=2R

Fell tilsvarende en normal fra S ned på siden AB=c, med fotpunkt F. Samme argument brukt på △ASB og periferivinkelen ∠C gir

csin⁡C=2R

Siden alle tre uttrykkene er lik 2R, har vi vist at

asin⁡A=bsin⁡B=csin⁡C=2R
Sensorveiledning

Oppgaven gir til sammen 6 poeng

2 poeng

For å få full uttelling må det argumenteres med både periferivinkelsetningen og at ∠DSA er lik halvparten av sentralvinkelen.

2 poeng

og c) Oppgave 8b og 8c prøver mye av den samme kompetansen. Dette må tas hensyn til slik at oppgaven ikke tillegges for stor vekt i helhetsvurderingen.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-9Eksponentiallikning med 9ˣ og substitusjon

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Løs likningen

9x−3x−12=0
Fasit

x=ln⁡4ln⁡3≈1,26

LøsningsforslagKI-generert

Vi legger merke til at 9x=(32)x=(3x)2. Dette gjør at vi kan substituere

u=3x,u>0

Likningen 9x−3x−12=0 blir da

u2−u−12=0

Vi løser andregradslikningen med abc-formelen:

u=1±1+482=1±72

som gir u=4 eller u=−3.

Siden u=3x>0 for alle x, må vi forkaste løsningen u=−3. Vi står igjen med

3x=4

Vi tar logaritmen på begge sider:

x⋅ln⁡3=ln⁡4⇒x=ln⁡4ln⁡3=2ln⁡2ln⁡3≈1,26

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Del 2alle hjelpemidler · 2 timer · 5 oppgaver · 24 poeng

Oppgave 2-1Sirkel med gitte egenskaper og likning

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

En sirkel har følgende egenskaper:

  • Sentrum i sirkelen ligger på linjen y=x
  • Sentrum i sirkelen ligger like langt fra origo som fra punktet A(6,0)
  • Origo og punktet A ligger begge på sirkelperiferien
Hjelpemiddelkrav: For hånd

Tegn sirkelen i et koordinatsystem.

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Bestem en likning for sirkelen.

Fasit

Sirkel med sentrum S(3,3) og radius r=18, se figur.

(x−3)2+(y−3)2=18

LøsningsforslagKI-generert

Vi vet at sentrum S ligger på linjen y=x, altså har S koordinatene S(a,a) for en ukjent verdi a. Vi vet også at O(0,0) og A(6,0) begge ligger på periferien, og finner a og radius i deloppgave b) før vi tegner sirkelen.

Med a=3 (se utregning i b) er sentrum S(3,3) og radius r=18≈4,24. Sirkelen går gjennom både O(0,0) og A(6,0), slik figuren viser.

Sirkel gjennom O og A med sentrum S(3,3)

Sentrum S ligger på linjen y=x, så vi skriver S=(a,a).

Betingelse 1 — like langt fra O som fra A

Avstanden fra S til origo skal være lik avstanden fra S til A(6,0):

a2+a2=(a−6)2+a2

Vi kvadrerer begge sider:

a2+a2=(a−6)2+a2
a2=a2−12a+36
12a=36
a=3

Sentrum er dermed S(3,3). Se linje 1 i CAS-utklippet.

Betingelse 2 — radius

Siden O ligger på periferien, er radius lik avstanden fra S til O:

r2=32+32=18

(se linje 2 i CAS-utklippet). Vi sjekker at A(6,0) også oppfyller likningen: (6−3)2+(0−3)2=9+9=18, som stemmer.

CAS-utregning

Sirkellikningen

Med sentrum (3,3) og r2=18 blir likningen for sirkelen

(x−3)2+(y−3)2=18
Sensorveiledning

Oppgaven gir til sammen 4 poeng

2 poeng

For å få full uttelling må kandidaten argumentere for plasseringen av sirkelens sentrum.

2 poeng

Bruk av digitalt verktøy med avlesning av korrekt likning for sirkel som er tegnet i 1a er fullgodt svar.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-2Bilkø og optimal gjennomstrømning

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Bilene i en bilkø holder en fart på v km/h. Ifølge køteori vil antall biler N som passerer et bestemt sted per minutt være gitt ved modellen

N(v)=16,7v4+0,25v+0,006v2
Hjelpemiddelkrav: Krever PC

Bruk graftegner til å tegne grafen til N for v∈[0, 120].

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bestem grafisk hva farten bør være for at minst 25 biler skal kunne passere stedet per minutt.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bestem grafisk hva farten må være for at flest mulig biler skal kunne passere stedet per minutt. Hvor mange biler passerer stedet per minutt da?

Fasit

Se graf.

11,5≤v≤58,2km/h

v≈25,8km/h,N≈29,8biler/min

LøsningsforslagKI-generert

Vi tegner grafen til

N(v)=16,7v4+0,25v+0,006v2

for v∈[0,120] i graftegner.

Graf av N(v) med grenselinje y=25, skjæringspunktene S og T, og toppunktet

Vi tegner inn den horisontale linjen y=25 og finner skjæringspunktene med grafen til N. Fra grafen ser vi at linjen skjærer N i punktene S=(11,45, 25) og T=(58,21, 25).

Mellom disse to fartene ligger grafen til N over linjen y=25, altså er N(v)≥25 for

11,5≤v≤58,2km/h

Farten må altså ligge mellom omtrent 11,5km/h og 58,2km/h for at minst 25 biler skal passere stedet per minutt.

Vi finner toppunktet til grafen til N i graftegner. Toppunktet er

Topp=(25,82, 29,83)

Dette betyr at gjennomstrømningen er størst når farten er

v≈25,8km/h

og da passerer det

N≈29,8biler/min

forbi stedet.

Sensorveiledning

Oppgaven gir til sammen 6 poeng

2 poeng

En graftegning uten bruk av graftegner på datamaskin gir maksimalt 1 poeng.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-3To båter og minste avstand med posisjonsvektorer

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Posisjonen til to båter A og B er gitt ved

r→A(t)=[18t−8, 10−3t]
r→B(t)=[10t, 20−6t]

Alle lengdemål er gitt i kilometer, og tiden t er gitt i timer.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bestem farten (banefarten) til hver av båtene.

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Forklar at avstanden d mellom båtene er gitt ved

d(t)=(8t−8)2+(3t−10)2
Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Når er denne avstanden minst? Hvor langt fra hverandre er båtene da?

Fasit

vA≈18,25km/t,vB≈11,66km/t

Se utledning i løsningsforslaget.

t=9473≈1,29timer,dmin⁡≈6,55km

LøsningsforslagKI-generert

Farten (banefarten) til en båt er lengden av hastighetsvektoren, som er den deriverte av posisjonsvektoren.

v→A(t)=r→A′(t)=[18,−3]v→B(t)=r→B′(t)=[10,−6]

Siden begge hastighetsvektorene er konstante, er farten den samme for alle t:

vA=|v→A|=182+(−3)2=333≈18,25km/t
vB=|v→B|=102+(−6)2=136≈11,66km/t

vA≈18,25km/t og vB≈11,66km/t.

Avstanden mellom de to båtene er lengden av vektoren fra B til A, altså r→A(t)−r→B(t):

r→A(t)−r→B(t)=[18t−8−10t,10−3t−(20−6t)]=[8t−8,3t−10]

Avstanden d(t) er lengden av denne vektoren:

d(t)=|r→A(t)−r→B(t)|=(8t−8)2+(3t−10)2

som er det vi skulle vise.

Siden kvadratroten er en voksende funksjon, er d(t) minst når d(t)2 er minst. Vi skriver om uttrykket under rottegnet:

d(t)2=(8t−8)2+(3t−10)2=73t2−188t+164

Dette er en andregradsfunksjon med positiv ledende koeffisient (73>0), så den har et minimum. Vi deriverer og setter lik null:

ddt(d(t)2)=146t−188=0⇒t=188146=9473≈1,29timer

Dette bekreftes med Min(d, 0, 3) i GeoGebra CAS, som gir minimumspunktet (1,28767,6,5543) direkte, se skjermbildet under.

GeoGebra CAS

Minste avstand mellom båtene er altså

dmin⁡=d(9473)≈6,55km

Dette skjer etter t=9473≈1,29 timer, altså om lag 1 time og 17 minutter.

t≈1,29timer og dmin⁡≈6,55km.

Sensorveiledning

Oppgaven gir til sammen 6 poeng

2 poeng

Kandidaten trenger ikke regne om til timer og minutter for å få full uttelling.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-4Fjerdegradsfunksjon med tre betingelser og CAS

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

En funksjon f er gitt ved

f(x)=x4+ax3+bx2+cx+1,Df=ℝ

Om denne funksjonen vet vi at

  • f har nullpunkt i x=1
  • x=2 er x-koordinaten til vendepunktet på grafen til f
  • Grafen til f går gjennom punktet (3,4)
Hjelpemiddelkrav: For hånd

Sett opp tre likninger som svarer til opplysningene ovenfor.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bruk CAS til å bestemme konstantene a, b og c.

Fasit

a+b+c=−2, 6a+b=−24, 9a+3b+c=−26

a=−6,b=12,c=−8

LøsningsforslagKI-generert

Vi trenger den dobbeltderiverte av f for å bruke opplysningen om vendepunktet:

f′(x)=4x3+3ax2+2bx+cf′′(x)=12x2+6ax+2b

Nullpunkt i x=1: f(1)=0 gir

14+a⋅13+b⋅12+c⋅1+1=0⇒a+b+c=−2

Vendepunkt i x=2: i et vendepunkt er f′′(x)=0, så f′′(2)=0 gir

12⋅22+6a⋅2+2b=0⇒48+12a+2b=0⇒6a+b=−24

Grafen går gjennom (3,4): f(3)=4 gir

34+a⋅33+b⋅32+c⋅3+1=4⇒27a+9b+3c=−78⇒9a+3b+c=−26

Dette gir likningssystemet

{a+b+c=−26a+b=−249a+3b+c=−26

Likningssystemet fra a) løses med CAS:

Løs({a+b+c=−2,6a+b=−24,9a+3b+c=−26},{a,b,c})

CAS-løsning av likningssystemet

CAS gir a=−6, b=12 og c=−8, altså

a=−6,b=12,c=−8
Sensorveiledning

Oppgaven gir til sammen 4 poeng

2 poeng

Kandidater som definerer f(x) og deretter skriver f(1)=0 , f′′(2)=0 og f(3)=4 i CAS må få full uttelling. Kandidater som kun skriver f(1)=0 , f′′(2)=0 og f(3)=4 må få noe uttelling.

2 poeng

Dersom CAS ikke er brukt, gis maksimalt 1 poeng.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-5Tangent til tredjegradsfunksjon med parameter

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Funksjonen g er gitt ved

g(x)=ax3−x2,Dg=ℝ

Grafen til g har en tangent i punktet P(t,g(t)). Tangenten skjærer grafen til g i et annet punkt Q. Se skissen nedenfor.

Graf til g med tangent i P og skjæringspunkt Q

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Vis at tangenten har likningen

y=(3at2−2t)x+t2−2at3
Hjelpemiddelkrav: For hånd

Bruk CAS til å bestemme koordinatene til Q, uttrykt ved a og t.

Fasit

y=(3at2−2t)x+t2−2at3

Q(1−2ata,−2t(2at−1)2a)

LøsningsforslagKI-generert

Vi deriverer g(x)=ax3−x2:

g′(x)=3ax2−2x

Stigningstallet til tangenten i P(t,g(t)) er

g′(t)=3at2−2t

Verdien til funksjonen i x=t er

g(t)=at3−t2

Tangentens likning finner vi ved ettpunktsformelen y=g′(t)(x−t)+g(t):

y=(3at2−2t)(x−t)+at3−t2

Vi ganger ut parentesen:

y=(3at2−2t)x−(3at2−2t)⋅t+at3−t2
y=(3at2−2t)x−3at3+2t2+at3−t2

Vi samler like ledd (−3at3+at3=−2at3 og 2t2−t2=t2):

y=(3at2−2t)x+t2−2at3

Dette er nettopp likningen vi skulle vise. ■

Vi skal finne det andre skjæringspunktet Q mellom tangenten og grafen til g, altså løse g(x)=ytangent(x) med CAS.

ax3−x2=(3at2−2t)x+t2−2at3

Skjermbildet under viser CAS-økten. Vi definerer g(x), den deriverte dg(x) og tangentlinja Tang(x) (linje 3, som stemmer med svaret i a)). Løser vi g(x)=Tang(x) finner vi at x=t (dobbeltrot, punktet P) eller x=1−2ata (punktet Q).

CAS-utregning av skjæringspunktet Q

Dermed er x-koordinaten til Q:

xQ=1−2ata

Setter vi dette inn i g(x) og forenkler med CAS (linje 5 i skjermbildet), får vi y-koordinaten:

yQ=−2t(2at−1)2a

Koordinatene til Q, uttrykt ved a og t, blir dermed

Q(1−2ata,−2t(2at−1)2a)
Sensorveiledning

Oppgaven gir til sammen 4 poeng

2 poeng

Kandidater som har skrevet ax i stedet for a*x eller a x i GeoGebra CAS, men ellers har analysert oppgaven riktig, må få noe uttelling.

2 poeng

Dersom CAS ikke er brukt, gis maksimalt 1 poeng.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Tastatursnarveier

Navigasjon

⌘K / Ctrl+K
Åpne søk
G F
Gå til Fag
G E
Gå til Eksamener
G T
Gå til Temaer
G K
Gå til Kompetansemål
G H
Hjem
?
Vis snarveier

I oppgave

←/→ · J/K
Forrige / neste oppgave
0
Marker som ikke prøvd
1
Marker som prøvd
2
Marker som trenger hjelp
3
Marker som ferdig
S
Vis / skjul løsningsforslag
A
Legg til i liste
N
Skriv notat
Esc
Tilbake / avslutt