2P-Y Høst 2019

LK06 15 oppgaver 60 poeng 5 timer

0 av 15 klart

Ikke prøvd Prøvd Trenger hjelp Klart
2P-Y Høst 2019 – oversikt over oppgavene
Navn Nivå LF Status
Del 1 1 time uten hjelpemidler · 7 oppgaver · 24 poeng
1 Skjermtid median og frekvens
2 Hvite og røde terninger i eske
3 Brøk med standardform
4 Sorter potenser i stigende rekkefølge
5 Iris telefonselger lønn og alternativ
6 Filmlengder gjennomsnitt og histogram
7 Figurmønster med sirkler triangel
Del 2 4 timer med hjelpemidler · 8 oppgaver · 36 poeng
1 Seibestand i Arktis polynomfunksjon
2 Oscar-vinnere alder statistikk
3 Ballongbredde potensmodell regresjon
4 Landmil og kilometer lineær funksjon
5 Aksjeverdi prosentvis fall regneark
6 Cruiseanløp radardiagram standardavvik
7 Eksponentiell vekst skritt til månen
8 Epler i kjøleskap kombinatorisk sannsynlighet

Del 1 — uten hjelpemidler · 1 time · 7 oppgaver · 24 poeng

Oppgave 1-1 : Skjermtid median og frekvens

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Arne har spurt 20 elever i videregående skole hvor mange timer de bruker foran en skjerm i løpet av en vanlig dag. Resultatene ser du nedenfor.

843256112234343435568 \quad 4 \quad 3 \quad 2 \quad 5 \quad 6 \quad 1 \quad 1 \quad 2 \quad 2 \quad 3 \quad 4 \quad 3 \quad 4 \quad 3 \quad 4 \quad 3 \quad 5 \quad 5 \quad 6

Bestem medianen og gjennomsnittet for dette datamaterialet.

Bestem den kumulative frekvensen og den relative frekvensen for 3 timer foran skjerm i løpet av en vanlig dag blant disse elevene.

Fasit

Median =3,5 timer= 3{,}5 \mathrm{~timer}, gjennomsnitt =3,7 timer= 3{,}7 \mathrm{~timer}

Kumulativ frekvens =10= 10, relativ frekvens =25%= 25\,\%

LøsningsforslagKI-generert

Vi sorterer de 20 verdiene i stigende rekkefølge:

112223333344445556681 \quad 1 \quad 2 \quad 2 \quad 2 \quad 3 \quad 3 \quad 3 \quad 3 \quad \textcolor{seagreen}{3} \quad \textcolor{seagreen}{4} \quad 4 \quad 4 \quad 4 \quad 5 \quad 5 \quad 5 \quad 6 \quad 6 \quad 8

Siden vi har 20 verdier (et partall), er medianen gjennomsnittet av den 10. og den 11. verdien. Vi har markert dem med grønt.

Den 10. verdien er 33 og den 11. verdien er 44, så medianen er:

median=3+42=72=3,5\text{median} = \frac{3 + 4}{2} = \frac{7}{2} = 3{,}5

Medianen er 3,5 timer\underline{\underline{3{,}5 \mathrm{~timer}}}. Det betyr at halvparten av elevene bruker 3,5 timer eller mindre foran skjerm, og halvparten bruker 3,5 timer eller mer.

For gjennomsnittet legger vi sammen alle verdiene og deler på antallet:

xˉ=8+4+3+2+5+6+1+1+2+2+3+4+3+4+3+4+3+5+5+620=7420=3,7\bar{x} = \frac{8+4+3+2+5+6+1+1+2+2+3+4+3+4+3+4+3+5+5+6}{20} = \frac{74}{20} = 3{,}7

Gjennomsnittet er 3,7 timer\underline{\underline{3{,}7 \mathrm{~timer}}}. Det betyr at elevene i snitt bruker 3,7 timer foran skjerm i løpet av en dag.

Vi teller opp fra den sorterte listen.

Relativ frekvens for 3 timer er andelen elever som svarte nettopp 3 timer. Det er 5 elever av 20 totalt:

relativ frekvens=520=0,25=25%\text{relativ frekvens} = \frac{5}{20} = 0{,}25 = 25\,\%

Kumulativ frekvens for 3 timer er antall elever som bruker 3 timer eller mindre. Vi teller: to elever med 1 time, tre elever med 2 timer og fem elever med 3 timer:

kumulativ frekvens=2+3+5=10\text{kumulativ frekvens} = 2 + 3 + 5 = 10

Den kumulative frekvensen for 3 timer er 10\underline{\underline{10}} (10 av 20 elever bruker 3 timer eller mindre foran skjerm). Den relative frekvensen for 3 timer er 25%\underline{\underline{25\,\%}} (en av fire elever bruker nøyaktig 3 timer foran skjerm).

Oppgave 1-2 : Hvite og røde terninger i eske

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

I en eske ligger det hvite og røde terninger. Av disse er 15 hvite og 40 % røde.

Hvor mange terninger er det totalt i esken?

LøsningsforslagKI-generert

Vi vet at 40%40\,\% av terningene er røde. Da må de hvite terningene utgjøre resten:

100%40%=60%100\,\% - 40\,\% = 60\,\%

60%60\,\% av terningene er hvite. Vi vet at det er 15 hvite terninger. Vi lar TT være det totale antallet terninger og setter opp likningen:

60%T=1560\,\% \cdot T = 15 0,60T=150{,}60 \cdot T = 15 T=150,60=25T = \frac{15}{0{,}60} = 25

Det er 25 terninger totalt\underline{\underline{25 \text{~terninger totalt}}} i esken. (15 hvite og 10 røde, siden 40%25=1040\,\% \cdot 25 = 10.)

Oppgave 1-3 : Brøk med standardform

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Regn ut og skriv svaret på standardform

1,21076,51060,0005\frac{1{,}2 \cdot 10^7 - 6{,}5 \cdot 10^6}{0{,}0005}
LøsningsforslagKI-generert

Vi begynner med telleren. For å trekke fra må vi skrive begge tallene med samme potens. Vi skriver 6,51066{,}5 \cdot 10^6 om til 0,651070{,}65 \cdot 10^7:

1,21076,5106=1,21070,65107=(1,20,65)107=0,55107=5,51061{,}2 \cdot 10^7 - 6{,}5 \cdot 10^6 = 1{,}2 \cdot 10^7 - 0{,}65 \cdot 10^7 = (1{,}2 - 0{,}65) \cdot 10^7 = 0{,}55 \cdot 10^7 = 5{,}5 \cdot 10^6

Vi skriver nevneren på potensform:

0,0005=51040{,}0005 = 5 \cdot 10^{-4}

Nå deler vi:

5,51065104=5,55106104=1,1106(4)=1,11010\frac{5{,}5 \cdot 10^6}{5 \cdot 10^{-4}} = \frac{5{,}5}{5} \cdot \frac{10^6}{10^{-4}} = 1{,}1 \cdot 10^{6-(-4)} = 1{,}1 \cdot 10^{10}

Svaret er 1,11010\underline{\underline{1{,}1 \cdot 10^{10}}}.

Oppgave 1-4 : Sorter potenser i stigende rekkefølge

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Regn ut og sorter tallene i stigende rekkefølge, fra minste verdi til største verdi

7502322(23)22314275^0 \qquad 2^3 \cdot 2^2 \qquad \left(2^3\right)^2 \qquad 2^{-3} \qquad \frac{1}{4^2}
LøsningsforslagKI-generert

Vi regner ut verdien av hvert uttrykk:

UttrykkUtregningVerdi
75075^0Et tall i nullte potens er alltid 111
23222^3 \cdot 2^223+2=252^{3+2} = 2^53232
(23)2\left(2^3\right)^2232=262^{3 \cdot 2} = 2^66464
232^{-3}123=18\dfrac{1}{2^3} = \dfrac{1}{8}0,1250{,}125
142\dfrac{1}{4^2}116\dfrac{1}{16}0,06250{,}0625

Vi sorterer verdiene fra minst til størst:

116<18<1<32<64\frac{1}{16} < \frac{1}{8} < 1 < 32 < 64

Sortert i stigende rekkefølge:

142237502322(23)2\underline{\underline{\frac{1}{4^2} \quad 2^{-3} \quad 75^0 \quad 2^3 \cdot 2^2 \quad \left(2^3\right)^2}}

Oppgave 1-5 : Iris telefonselger lønn og alternativ

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Iris jobber som telefonselger noen kvelder i uka. Hun har en fast lønn på 60 kroner per time. I tillegg tjener hun 40 kroner for hvert produkt hun selger.

Lag en modell som viser sammenhengen mellom antall produkter Iris selger i løpet av én time, og timelønnen hennes denne timen.

Hvor mange produkter må Iris selge for å få en timelønn som er høyere enn 200 kroner?

Iris har forhandlet om høyere lønn og fått to alternative tilbud.

Alternativ 1:Hun får 50 kroner mer i fast lønn per time, men fremdeles 40 kroner for hvert produkt hun selger.
Alternativ 2:Hun får fremdeles en fast lønn på 60 kroner per time, men beløpet hun får for hvert produkt hun selger, økes med 20 %.

Gjør beregninger, og gi Iris noen råd om hvilket alternativ hun bør velge.

Fasit

L(x)=60+40x\underline{\underline{L(x) = 60 + 40x}}

Iris må selge minst 4 produkter per time.

Alternativ 1 lønner seg når hun selger færre enn 7 produkter per time. Alternativ 2 lønner seg når hun selger 7 eller flere produkter per time.

LøsningsforslagKI-generert

Iris har en fast lønn på 60kr60 \, \mathrm{kr} per time. For hvert produkt tjener hun 40kr40 \, \mathrm{kr} ekstra. Kaller vi antall produkter hun selger per time for xx, blir timelønnen:

L(x)=60+40xL(x) = 60 + 40x

Modellen er L(x)=60+40x\underline{\underline{L(x) = 60 + 40x}}, der xx er antall produkter hun selger per time og L(x)L(x) er timelønnen i kroner.

Vi setter opp ulikheten:

60+40x>20060 + 40x > 200

Trekker fra 6060 på begge sider:

40x>14040x > 140

Deler på 4040:

x>3,5x > 3{,}5

Siden xx må være et helt antall produkter, betyr dette at Iris må selge minst 4 produkter per time.

x4\underline{\underline{x \geq 4}} — Iris må selge minst 4 produkter per time for å få en timelønn som er høyere enn 200kr200 \, \mathrm{kr}.

Vi setter opp en modell for hvert alternativ.

Alternativ 1: Fast lønn øker med 50kr50 \, \mathrm{kr}, provisjonen er fremdeles 40kr40 \, \mathrm{kr} per produkt:

L1(x)=110+40xL_1(x) = 110 + 40x

Alternativ 2: Fast lønn er fremdeles 60kr60 \, \mathrm{kr}, men provisjonen økes med 20%20\,\%:

401,2=48kr per produkt40 \cdot 1{,}2 = 48 \, \mathrm{kr \text{~per produkt}} L2(x)=60+48xL_2(x) = 60 + 48x

Vi finner ut når de to alternativene gir samme lønn ved å sette dem lik hverandre:

110+40x=60+48x110 + 40x = 60 + 48x 50=8x50 = 8x x=6,25x = 6{,}25

Det vil si at ved 6,256{,}25 produkter per time er lønnen den samme. Siden man ikke kan selge et halvt produkt, sjekker vi for x=6x = 6 og x=7x = 7:

Antall produkter (xx)Alternativ 1: L1(x)L_1(x)Alternativ 2: L2(x)L_2(x)
6110+406=350kr110 + 40 \cdot 6 = 350 \, \mathrm{kr}60+486=348kr60 + 48 \cdot 6 = 348 \, \mathrm{kr}
7110+407=390kr110 + 40 \cdot 7 = 390 \, \mathrm{kr}60+487=396kr60 + 48 \cdot 7 = 396 \, \mathrm{kr}

Råd til Iris:

  • Selger hun vanligvis færre enn 7 produkter per time, bør hun velge Alternativ 1 (fast lønnspåslag).
  • Selger hun vanligvis 7 eller flere produkter per time, bør hun velge Alternativ 2 (høyere provisjon).
  • Er hun usikker, kan hun tenke på hva som er mest realistisk for henne å oppnå i løpet av en time.

Oppgave 1-6 : Filmlengder gjennomsnitt og histogram

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Tone samler på filmer. Tabellen nedenfor viser hvor lange filmene hennes er.

Lengde i minutterFrekvens
[60,80[60, 80\rangle40
[80,120[80, 120\rangle100
[120,140[120, 140\rangle40
[140,180[140, 180\rangle20

Bestem gjennomsnittslengden for filmene.

Lag et histogram som viser fordelingen av lengden på filmene.

Fasit

106min\underline{\underline{106 \, \mathrm{min}}}

Se histogram i løsningsforslag.

LøsningsforslagKI-generert

Vi vet ikke nøyaktig lengden på hver film, bare hvilket intervall de tilhører. Vi bruker midtpunktet i hvert intervall som et anslag på filmenes lengde.

IntervallMidtpunktFrekvensMidtpunkt × Frekvens
60,80\langle 60, 80 \rangle707040407040=280070 \cdot 40 = 2\,800
80,120\langle 80, 120 \rangle100100100100100100=10000100 \cdot 100 = 10\,000
120,140\langle 120, 140 \rangle130130404013040=5200130 \cdot 40 = 5\,200
140,180\langle 140, 180 \rangle160160202016020=3200160 \cdot 20 = 3\,200
Sum2002002120021\,200

Gjennomsnittslengden er:

xˉ=21200200=106\bar{x} = \frac{21\,200}{200} = 106

Gjennomsnittslengden er 106min\underline{\underline{106 \, \mathrm{min}}}.

I et histogram er det frekvenstettheten (frekvens delt på intervallets bredde) som bestemmer høyden på søylene — ikke frekvensen direkte. Det er fordi intervallene her er ulike brede.

Frekvenstetthet=FrekvensBredde\text{Frekvenstetthet} = \frac{\text{Frekvens}}{\text{Bredde}}
IntervallFrekvensBreddeFrekvenstetthet
60,80\langle 60, 80 \rangle4040202040/20=2,040 / 20 = 2{,}0
80,120\langle 80, 120 \rangle1001004040100/40=2,5100 / 40 = 2{,}5
120,140\langle 120, 140 \rangle4040202040/20=2,040 / 20 = 2{,}0
140,180\langle 140, 180 \rangle2020404020/40=0,520 / 40 = 0{,}5

Histogrammet tegnes med filmenes lengde (minutter) langs den vannrette aksen og frekvenstetthet langs den loddrette aksen. Søylenes bredde tilsvarer intervallets bredde, og arealet av hver søyle er lik frekvensen i det intervallet.

Frekvens-
tetthet
  3 |
    |
2,5 |    +--------+
    |    |        |
  2 +----+        +--------+
    |    |        |        |
1,5 |    |        |        |
    |    |        |        |
  1 |    |        |        |
    |    |        |        |
0,5 |    |        |        +--------+
    |    |        |        |        |
  0 +----+--------+--------+--------+---
       60   80      120      140      180
                                (minutter)

Oppgave 1-7 : Figurmønster med sirkler triangel

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Tre figurer satt sammen av blå sirkler i trapesform

Ovenfor ser du tre figurer. Figurene er satt sammen av små sirkler. Dina vil fortsette å tegne figurer etter samme mønster.

Hvor mange små sirkler vil det være i figur 4?

Bestem et uttrykk for antallet små sirkler i figur nn uttrykt ved nn.

Hvor mange små sirkler vil det være i figur 100?

Fasit

57\underline{\underline{57}} sirkler

an=3n2+2n+1\underline{\underline{a_n = 3n^2 + 2n + 1}}

30201\underline{\underline{30\,201}} sirkler

LøsningsforslagKI-generert

Vi teller sirkler i de tre figurene for å finne mønsteret.

Hver figur består av én øverste rad (trekant-topp) og et rektangulært bunn-parti:

FigurØverste radBunn-raderSirkler per bunn-radTotalt
12211442+14=62 + 1 \cdot 4 = 6
23322773+27=173 + 2 \cdot 7 = 17
3443310104+310=344 + 3 \cdot 10 = 34

Vi ser at:

  • Øverste rad har n+1n + 1 sirkler i figur nn
  • Antall bunn-rader er nn
  • Sirkler per bunn-rad er 3n+13n + 1

Figur 4 får:

  • Øverste rad: 4+1=54 + 1 = 5 sirkler
  • Bunn-rader: 44 rader med 34+1=133 \cdot 4 + 1 = 13 sirkler per rad
5+413=5+52=575 + 4 \cdot 13 = 5 + 52 = 57

Det vil være 57\underline{\underline{57}} sirkler i figur 4.

Vi bruker mønsteret vi fant over. I figur nn er antall sirkler:

an=(n+1)+n(3n+1)a_n = (n + 1) + n \cdot (3n + 1)

Vi regner ut:

an=n+1+3n2+n=3n2+2n+1a_n = n + 1 + 3n^2 + n = 3n^2 + 2n + 1

Vi sjekker med de tre første figurene:

  • Figur 1: 312+21+1=3+2+1=63 \cdot 1^2 + 2 \cdot 1 + 1 = 3 + 2 + 1 = 6
  • Figur 2: 322+22+1=12+4+1=173 \cdot 2^2 + 2 \cdot 2 + 1 = 12 + 4 + 1 = 17
  • Figur 3: 332+23+1=27+6+1=343 \cdot 3^2 + 2 \cdot 3 + 1 = 27 + 6 + 1 = 34

Uttrykket for antall sirkler i figur nn er an=3n2+2n+1\underline{\underline{a_n = 3n^2 + 2n + 1}}.

Vi setter inn n=100n = 100 i uttrykket:

a100=31002+2100+1=310000+200+1=30000+200+1=30201a_{100} = 3 \cdot 100^2 + 2 \cdot 100 + 1 = 3 \cdot 10\,000 + 200 + 1 = 30\,000 + 200 + 1 = 30\,201

Det vil være 30201\underline{\underline{30\,201}} sirkler i figur 100.

Del 2 — med hjelpemidler · 4 timer · 8 oppgaver · 36 poeng

Oppgave 2-1 : Seibestand i Arktis polynomfunksjon

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

I denne oppgaven skal vi bruke funksjonen SS gitt ved

S(x)=3x4+305x39000x2+66000x+495000,0x50S(x) = -3x^4 + 305x^3 - 9000x^2 + 66000x + 495000 \,, \quad 0 \leq x \leq 50

som en modell for seibestanden S(x)S(x) tonn i Arktis xx år etter 1960.

Bruk graftegner til å tegne grafen til SS.

I hvor mange år var seibestanden lavere enn 450 000 tonn?

Hvor mange tonn steg seibestanden i gjennomsnitt med per år fra den var på sitt laveste, til den var på sitt høyeste?

Bestem den momentane vekstfarten til SS i 1970. Gi en praktisk tolkning av svaret.

Fasit

Se graf under.

25 a˚r\underline{\underline{25 \text{~år}}}

29100 tonn/a˚r\underline{\underline{\approx 29 100 \text{~tonn/år}}}

S(10)=34500 tonn/a˚r\underline{\underline{S'(10) = -34\,500 \text{~tonn/år}}}

LøsningsforslagKI-generert

Vi legger inn funksjonen S(x)=3x4+305x39000x2+66000x+495000S(x) = -3x^4 + 305x^3 - 9000x^2 + 66000x + 495000 i GeoGebra og tegner grafen for 0x500 \leq x \leq 50.

Graf over seibestanden S(x) med terskelverdi 450 000, minimumspunkt, maksimumspunkt og tangent i 1970

Den oransje linjen viser S(x)=450000S(x) = 450\,000, de røde punktene viser hvor kurven skjærer terskelverdien og minimum, det grønne punktet viser maksimum, og den blå linjen er tangenten ved x=10x = 10 (år 1970).

Fra grafen leser vi av at S(x)<450000S(x) < 450\,000 mellom x12,15x \approx 12{,}15 og x37,16x \approx 37{,}16.

Vi teller antall hele år der seibestanden var lavere enn 450 000 tonn. Det vil si fra x=13x = 13 (år 1973) til x=37x = 37 (år 1997):

3713+1=2537 - 13 + 1 = 25

Seibestanden var lavere enn 450 000 tonn i 25 a˚r\underline{\underline{25 \text{~år}}} (fra 1973 til og med 1997).

Fra grafen leser vi av at seibestanden var på sitt laveste omtrent ved x24,93x \approx 24{,}93 (år 1985), med verdi S(24,93)113737S(24{,}93) \approx 113\,737 tonn.

Seibestanden var på sitt høyeste omtrent ved x46,59x \approx 46{,}59 (år 2007), med verdi S(46,59)743925S(46{,}59) \approx 743\,925 tonn.

Den gjennomsnittlige vekstraten fra minimum til maksimum er:

S(46,59)S(24,93)46,5924,93=74392511373721,6629100\frac{S(46{,}59) - S(24{,}93)}{46{,}59 - 24{,}93} = \frac{743\,925 - 113\,737}{21{,}66} \approx 29\,100

Seibestanden steg i gjennomsnitt med 29100 tonn/a˚r\underline{\underline{\approx 29\,100 \text{~tonn/år}}} fra den var på sitt laveste til den var på sitt høyeste.

Vi deriverer S(x)S(x):

S(x)=12x3+915x218000x+66000S'(x) = -12x^3 + 915x^2 - 18\,000x + 66\,000

År 1970 tilsvarer x=10x = 10 (10 år etter 1960). Vi setter inn:

S(10)=12103+9151021800010+66000S'(10) = -12 \cdot 10^3 + 915 \cdot 10^2 - 18\,000 \cdot 10 + 66\,000 =12000+91500180000+66000=34500= -12\,000 + 91\,500 - 180\,000 + 66\,000 = -34\,500

Den momentane vekstfarten i 1970 var S(10)=34500 tonn/a˚r\underline{\underline{S'(10) = -34\,500 \text{~tonn/år}}}.

Dette betyr at seibestanden i Arktis ble redusert med omtrent 34 500 tonn per år i 1970. Bestanden var altså i sterk nedgang dette året.

Oppgave 2-2 : Oscar-vinnere alder statistikk

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Nedenfor ser du en liste over skuespillere som har vunnet Oscar for beste kvinnelige hovedrolle de siste 20 årene.

ÅrNavnAlderÅrNavnAlder
2018Olivia Colman442008Kate Winslet33
2017Frances McDormand602007Marion Cotillard32
2016Emma Stone282006Helen Mirren61
2015Brie Larson262005Reese Witherspoon29
2014Julianne Moore542004Hilary Swank30
2013Cate Blanchett442003Charlize Theron28
2012Jennifer Lawrence222002Nicole Kidman35
2011Meryl Streep622001Halle Berry35
2010Natalie Portman292000Julia Roberts33
2009Sandra Bullock451999Hilary Swank25

Bestem gjennomsnittet, medianen, variasjonsbredden og standardavviket for alderen til de kvinnelige prisvinnerne disse 20 årene.

Tabellen nedenfor viser tilsvarende verdier for skuespillere som har vunnet Oscar for beste mannlige hovedrolle de siste 20 årene.

Gjennomsnitt44 år
Median43,5 år
Variasjonsbredde31 år
Standardavvik8 år

Hva kan du si om aldersfordelingen blant de mannlige skuespillerne sammenliknet med de kvinnelige ut fra disse verdiene og resultatene fra oppgave a)?

Fasit

Gjennomsnitt: 37,75 a˚r\underline{\underline{37{,}75 \text{~år}}}, median: 33 a˚r\underline{\underline{33 \text{~år}}}, variasjonsbredde: 40 a˚r\underline{\underline{40 \text{~år}}}, standardavvik: 12,4 a˚r\underline{\underline{\approx 12{,}4 \text{~år}}}

De mannlige vinnerne er i gjennomsnitt eldre (4444 mot 37,7537{,}75 år), og aldersfordelingen er smalere (standardavvik 88 mot 12,4\approx 12{,}4 år).

LøsningsforslagKI-generert

Vi legger alderdataene inn i et regneark og bruker formlene GJENNOMSNITT, MEDIAN, MAKSMIN og STDAVP.

ÅrNavnAlder
2018Olivia Colman44
2017Frances McDormand60
2016Emma Stone28
2015Brie Larson26
2014Julianne Moore54
2013Cate Blanchett44
2012Jennifer Lawrence22
2011Meryl Streep62
2010Natalie Portman29
2009Sandra Bullock45
2008Kate Winslet33
2007Marion Cotillard32
2006Helen Mirren61
2005Reese Witherspoon29
2004Hilary Swank30
2003Charlize Theron28
2002Nicole Kidman35
2001Halle Berry35
2000Julia Roberts33
1999Hilary Swank25

Gjennomsnitt: Vi summerer alle 20 alderne og deler på 20.

xˉ=44+60+28++33+2520=75520=37,75 a˚r\bar{x} = \frac{44 + 60 + 28 + \cdots + 33 + 25}{20} = \frac{755}{20} = \mathbf{37{,}75 \text{~år}}

Median: Vi sorterer de 20 verdiene i stigende rekkefølge:

22, 25, 26, 28, 28, 29, 29, 30, 32, 33, 33, 35, 35, 44, 44, 45, 54, 60, 61, 6222,\ 25,\ 26,\ 28,\ 28,\ 29,\ 29,\ 30,\ 32,\ \textcolor{seagreen}{33},\ \textcolor{seagreen}{33},\ 35,\ 35,\ 44,\ 44,\ 45,\ 54,\ 60,\ 61,\ 62

Med 20 verdier er medianen gjennomsnittet av den 10. og 11. verdien (begge er 3333):

Median=33+332=33 a˚r\text{Median} = \frac{33 + 33}{2} = \mathbf{33 \text{~år}}

Variasjonsbredde:

V=xmaxxmin=6222=40 a˚rV = x_{\max} - x_{\min} = 62 - 22 = \mathbf{40 \text{~år}}

Standardavvik (populasjonsstandardavvik, STDAVP i Excel / stdav i GeoGebra):

s=i=120(xixˉ)22012,4 a˚rs = \sqrt{\frac{\sum_{i=1}^{20}(x_i - \bar{x})^2}{20}} \approx \mathbf{12{,}4 \text{~år}}

Vi sammenligner de statistiske verdiene:

KvinnerMenn
Gjennomsnitt37,7537{,}75 år4444 år
Median3333 år43,543{,}5 år
Variasjonsbredde4040 år3131 år
Standardavvik12,4\approx 12{,}4 år88 år

De mannlige vinnerne er i gjennomsnitt eldre enn de kvinnelige. Gjennomsnittsalderen for menn er 4444 år mot 37,7537{,}75 år for kvinner, og medianen for menn (43,543{,}5 år) ligger mye høyere enn for kvinner (3333 år). Det er altså en tendens til at menn vinner Oscar i høyere alder enn kvinner.

Aldersfordelingen er smalere blant de mannlige vinnerne. Standardavviket for menn er 88 år, mot 12,4\approx 12{,}4 år for kvinner. Det betyr at alderen blant mannlige vinnere varierer mindre – de fleste befinner seg nærmere gjennomsnittet. Variasjonsbredden for menn (3131 år) er også mindre enn for kvinner (4040 år), noe som bekrefter at aldersfordelingen blant kvinner er mer spredt.

Oppgave 2-3 : Ballongbredde potensmodell regresjon

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Ronny lager ballongdekorasjoner. Han har undersøkt hvor lang tid det tar å blåse opp en ballong. Tabellen nedenfor viser hvor bred en ballong i gjennomsnitt er hvert sekund de fem første sekundene etter at han begynner å blåse den opp.

Tid (sekunder)12345
Bredde (cm)13,517,920,323,325,2

Ronny antar at sammenhengen mellom tiden xx sekunder og bredden BB cm kan beskrives med en modell av typen

B(x)=pxqB(x) = p \cdot x^q

Bruk datamaterialet i tabellen til å bestemme tallene pp og qq.

Hvor lang tid vil det gå fra han begynner å blåse opp en ballong, til den er 30 cm bred, ifølge modellen i oppgave a)?

Fasit

B(x)13,52x0,3867\underline{\underline{B(x) \approx 13{,}52 \cdot x^{0{,}3867}}}

x7,85 sekunder\underline{\underline{x \approx 7{,}85 \mathrm{~sekunder}}}

LøsningsforslagKI-generert

Vi legger inn datapunktene fra tabellen i GeoGebra og lar programmet finne den potensmodellen som passer best (regresjonsanalyse):

B(x)=pxqB(x) = p \cdot x^q

Potensmodell tilpasset datapunktene for ballongbredde

GeoGebra gir oss:

p13,52q0,3867\textcolor{steelblue}{p \approx 13{,}52} \qquad \textcolor{steelblue}{q \approx 0{,}3867}

Modellen blir:

B(x)13,52x0,3867\mathbf{B(x) \approx 13{,}52 \cdot x^{0{,}3867}}

Vi kan kontrollere at modellen passer godt mot datapunktene (de røde punktene i figuren).

Vi skal finne når B(x)=30B(x) = 30, det vil si løse likningen:

13,52x0,3867=3013{,}52 \cdot x^{0{,}3867} = 30

Fra figuren ser vi at den grønne horisontale linjen B=30B = 30 skjærer kurven ved x7,85x \approx 7{,}85.

Vi kan også løse likningen for hånd:

x0,3867=3013,522,219x^{0{,}3867} = \frac{30}{13{,}52} \approx 2{,}219 x=2,2191/0,38677,85x = 2{,}219^{1/0{,}3867} \approx 7{,}85

Det vil gå omtrent 7,85 sekunder\underline{\underline{7{,}85 \mathrm{~sekunder}}} fra Ronny begynner å blåse opp ballongen til den er 30 cm bred, ifølge modellen.

Oppgave 2-4 : Landmil og kilometer lineær funksjon

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Landmil er en gammel norsk målenhet. Den grafiske framstillingen nedenfor viser sammenhengen mellom landmil og kilometer.

Graf som viser lineær sammenheng mellom landmil og kilometer med punktene (20, 225.9) og (40, 451.8)

Bestem stigningstallet til den rette linjen.

Ved utgangen av 1600-tallet skulle posten bruke 4,5 døgn mellom Christiania (Oslo) og København. Transporttiden svarte til at posten i gjennomsnitt skulle bruke 2 timer per landmil.

Hvor mange landmil var denne postruten? Hvor mange kilometer tilsvarer dette?

Fasit

a=11,295\underline{\underline{a = 11{,}295}}

54 landmil609,9km\underline{\underline{54 \mathrm{~landmil} \approx 609{,}9 \, \mathrm{km}}}

LøsningsforslagKI-generert

Vi bruker to avlesningspunkter fra grafen: (20,225,9)(20, 225{,}9) og (40,451,8)(40, 451{,}8).

Stigningstallet beregnes som:

a=451,8225,94020=225,920=11,295a = \frac{451{,}8 - 225{,}9}{40 - 20} = \frac{225{,}9}{20} = 11{,}295

Stigningstallet er 11,295\underline{\underline{11{,}295}}, det vil si at 1 landmil tilsvarer 11,295km11{,}295 \, \mathrm{km}.

Posten brukte 4,5 døgn, og hvert døgn er 24 timer:

4,524=108 timer4{,}5 \cdot 24 = 108 \mathrm{~timer}

Med 2 timer per landmil blir postruten:

1082=54 landmil\frac{108}{2} = 54 \mathrm{~landmil}

Vi leser av fra GeoGebra-grafen nedenfor: ved x=54x = 54 landmil gir funksjonen f(x)=11,295xf(x) = 11{,}295 \cdot x:

f(54)=11,29554609,9kmf(54) = 11{,}295 \cdot 54 \approx 609{,}9 \, \mathrm{km}

GeoGebra-graf som viser f(x) = 11,295x med punkt markert ved (54, 609,9)

Postruten var 54 landmil\underline{\underline{54 \mathrm{~landmil}}}, noe som tilsvarer omtrent 609,9km\underline{\underline{609{,}9 \, \mathrm{km}}}.

Oppgave 2-5 : Aksjeverdi prosentvis fall regneark

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Verdien av en aksje har falt med 8,5 % hver måned siden januar 2019. I oktober 2019 var aksjen verd 1 500 kroner. Anta at verdien av aksjen vil fortsette å avta med 8,5 % hver måned.

Bruk regneark til å lage en tabell som viser verdien av aksjen hver måned fra januar 2019 til mai 2020.

Regnearket skal også vise hvor mange prosent verdien av aksjen totalt har falt med i denne perioden.

Fasit

Verdien i januar 2019 er ca. 3336,58kr\underline{\underline{3\,336{,}58 \, \mathrm{kr}}}, i mai 2020 ca. 805,45kr\underline{\underline{805{,}45 \, \mathrm{kr}}}. Samlet prosentvis fall: 75,9%\underline{\underline{75{,}9 \,\%}}.

LøsningsforslagKI-generert

Vi vet at aksjen var verd 1500kr1\,500 \, \mathrm{kr} i oktober 2019, og at den faller med 8,5%8{,}5 \,\% per måned. Vekstfaktoren er

0,9150{,}915

siden vi beholder 100%8,5%=91,5%100 \,\% - 8{,}5 \,\% = 91{,}5 \,\% av verdien hver måned.

Finne startverdi i januar 2019

Fra januar til oktober er det 9 måneder (vi teller januar som måned 0, februar som måned 1, …, oktober som måned 9). Startverdien V0V_0 i januar 2019 finner vi ved:

V00,9159=1500V_0 \cdot 0{,}915^9 = 1\,500 V0=15000,91593336,58krV_0 = \frac{1\,500}{0{,}915^9} \approx 3\,336{,}58 \, \mathrm{kr}

Oppsett av regneark

Vi setter opp regnearket slik:

CelleInnholdForklaring
A1Jan 2019Månedsnavn
B13336.58Startverdi januar 2019
A2Feb 2019Neste måned
B2=B1*0,915Forrige verdi ganget med vekstfaktoren
Fortsetter ned til mai 2020
A17Mai 2020Siste rad
B17=B16*0,915Verdi mai 2020

I en celle under tabellen beregner vi prosentvis fall med formelen:

=(B1-B17)/B1*100

Dette gir samlet fall i prosent fra januar 2019 til mai 2020.

Tabell over aksjeverdien

MånedVerdi (kr)
Jan 20193336,583\,336{,}58
Feb 20193052,973\,052{,}97
Mar 20192793,472\,793{,}47
Apr 20192556,022\,556{,}02
Mai 20192338,762\,338{,}76
Jun 20192139,972\,139{,}97
Jul 20191958,071\,958{,}07
Aug 20191791,631\,791{,}63
Sep 20191639,341\,639{,}34
Okt 20191500,001\,500{,}00
Nov 20191372,501\,372{,}50
Des 20191255,841\,255{,}84
Jan 20201149,091\,149{,}09
Feb 20201051,421\,051{,}42
Mar 2020962,05962{,}05
Apr 2020880,27880{,}27
Mai 2020805,45805{,}45

Samlet prosentvis fall

Fra januar 2019 til mai 2020 er det 16 måneder. Vekstfaktoren over hele perioden er 0,915160,2410{,}915^{16} \approx 0{,}241, så verdien er redusert til ca. 24,1%24{,}1 \,\% av startverdien.

Samlet prosentvis fall:

3336,58805,453336,5810075,9%\frac{3\,336{,}58 - 805{,}45}{3\,336{,}58} \cdot 100 \approx \mathbf{75{,}9 \,\%}

Svaret er at aksjen har falt med 75,9%\underline{\underline{75{,}9 \,\%}} totalt fra januar 2019 til mai 2020.

Oppgave 2-6 : Cruiseanløp radardiagram standardavvik

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Radardiagram som viser antall cruiseanløp per måned i 2018 for havn A (blå), havn B (rød) og havn C (svart)

Diagrammet ovenfor viser antall cruiseanløp hver måned i 2018 i tre ulike havner, havn A, havn B og havn C.

Svar på oppgave a), b) og c) ved å argumentere ut fra diagrammet, uten å utføre beregninger.

Hvilken havn hadde i gjennomsnitt flest cruiseanløp i 2018?

Hvilken havn hadde størst standardavvik for antall cruiseanløp i 2018?

Omtrent hvor stort vil du anslå at standardavviket for antall cruiseanløp i havn B var i 2018?

Fasit

Havn A\underline{\underline{\text{Havn A}}}

Havn C\underline{\underline{\text{Havn C}}}

Standardavviket for havn B er svært lite, omtrent 0 cruiseanløp\underline{\underline{\text{svært lite, omtrent } 0 \text{~cruiseanløp}}}

LøsningsforslagKI-generert

Gjennomsnittet for en havn tilsvarer gjennomsnittlig størrelse på de 12 verdiene i radardiagrammet – det vil si «hvor stor» figuren er totalt. Havn A (blå) har tydelig størst utstrekning i diagrammet: den blå figuren når ut til omtrent 2525 på nesten alle akser. Havn B (rød) ligger jevnt på omtrent 1515, og havn C (svart) ligger lavest, gjerne under 1010.

Havn A hadde i gjennomsnitt flest cruiseanløp i 2018.

Standardavviket sier noe om hvor mye verdiene varierer rundt gjennomsnittet. I radardiagrammet synes dette som formen på figuren: en perfekt sirkel tilsvarer lite variasjon (lite standardavvik), mens en uregelmessig, «krympet»-i-noen-retninger figur tilsvarer stor variasjon (stort standardavvik).

Havn A (blå) og havn B (rød) danner nær sirkelrunde figurer – verdiene er omtrent like store alle måneder, og standardavviket er lite for begge.

Havn C (svart) er klart mest uregelmessig: den er liten og flat om vinteren (januar–mars, november–desember), men strekker seg tydelig ut om sommeren (mai–september). Variasjonen mellom månedene er størst.

Havn C hadde størst standardavvik for antall cruiseanløp i 2018.

Havn B (rød) danner en nær perfekt sirkel i diagrammet: verdiene ligger omtrent på 1515 cruiseanløp hver eneste måned. Når alle månedsverdiene er nesten like, varierer de svært lite rundt gjennomsnittet.

Standardavviket for havn B var derfor svært lite, omtrent 0 cruiseanløp\underline{\underline{0 \text{~cruiseanløp}}}, i 2018.

Dette betyr at antall cruiseanløp per måned i havn B var nesten det samme hele året.

Oppgave 2-7 : Eksponentiell vekst skritt til månen

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Forklar hva eksponentiell vekst er.

Nedenfor ser du et utdrag fra en artikkel der eksponentiell vekst blir forklart med et eksempel.

«Om du kunne ta 30 eksponentielle skritt, der skrittlengden blir doblet for hvert skritt, ville du endt opp på månen.»

Anta at det første skrittet er på 0,5 m0{,}5 \mathrm{~m}.

Hvor langt vil skritt nummer 30 da være ifølge utdraget fra artikkelen?

Avstanden fra jorda til månen er 384400 km384\,400 \mathrm{~km}.

Bruk regneark til å undersøke hvor langt det første skrittet må være for at du skal ende opp på månen etter 30 skritt.

Fasit

Eksponentiell vekst: størrelsene øker med en fast prosentandel (eller fast faktor) for hvert skritt/tidsenhet.

268435456m268435km\underline{\underline{268\,435\,456 \, \mathrm{m} \approx 268\,435 \, \mathrm{km}}}

Første skritt må være ca. 0,358m36cm\underline{\underline{0{,}358 \, \mathrm{m} \approx 36 \, \mathrm{cm}}}

LøsningsforslagKI-generert

Eksponentiell vekst betyr at en størrelse øker med en fast prosent (eller fast faktor) per tidsenhet eller per skritt. Det vil si at man ikke legger til det samme beløpet/lengden hver gang, men at økningen selv vokser. Veksten skjer ved at man ganger med den samme faktoren om og om igjen.

Et eksempel: hvis noe dobles for hvert skritt, ganges det med 22 hver gang – det er eksponentiell vekst med vekstfaktor 22.

Det første skrittet er 0,5m0{,}5 \, \mathrm{m}, og skrittlengden dobles for hvert skritt. Skritt nummer nn har da lengden:

n=0,52n1\ell_n = 0{,}5 \cdot 2^{n-1}

For skritt nummer 30:

30=0,5229=0,5536870912=268435456m\ell_{30} = 0{,}5 \cdot 2^{29} = 0{,}5 \cdot 536\,870\,912 = 268\,435\,456 \, \mathrm{m}

Vi regner om til kilometer:

268435456m=268435,5km268\,435\,456 \, \mathrm{m} = 268\,435{,}5 \, \mathrm{km}

Skritt nummer 30 vil være 268435456m268435km\underline{\underline{268\,435\,456 \, \mathrm{m} \approx 268\,435 \, \mathrm{km}}} langt. Det er omtrent to tredjedeler av avstanden til månen.

Vi bruker regneark til å finne hvor langt det første skrittet må være.

La ss være lengden på det første skrittet. Da er lengden på skritt nn lik s2n1s \cdot 2^{n-1}.

Vi ønsker at summen av alle 30 skritt skal være 384400km=384400000m384\,400 \, \mathrm{km} = 384\,400\,000 \, \mathrm{m}.

Oppsett av regneark:

Vi setter ss i celle B1, og skriver formler for hvert skritt:

CelleInnhold
A1Skritt 1
B10,5 (prøveverdi for første skritt, juster denne)
A2Skritt 2
B2=B1*2
… (kopier B2 ned til B30)
B31=SUMMER(B1:B30) (total distanse)

Vi endrer verdien i B1 til regnearket viser 384400000m384\,400\,000 \, \mathrm{m} i B31.

Matematisk gjelder at summen av en geometrisk rekke med 30 ledd, første ledd ss og faktor 2, er:

S=s230121=s(2301)S = s \cdot \frac{2^{30} - 1}{2 - 1} = s \cdot (2^{30} - 1)

Vi løser for ss:

s=3844000002301=38440000010737418230,358ms = \frac{384\,400\,000}{2^{30} - 1} = \frac{384\,400\,000}{1\,073\,741\,823} \approx 0{,}358 \, \mathrm{m}

Det første skrittet må være ca. 0,358m36cm\underline{\underline{0{,}358 \, \mathrm{m} \approx 36 \, \mathrm{cm}}} for at du skal ende opp på månen etter 30 skritt.

Oppgave 2-8 : Epler i kjøleskap kombinatorisk sannsynlighet

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Embla har ti epler i kjøleskapet. Fem av dem er røde, tre er grønne, og to er gule.

Hun tar tilfeldig to epler.

Bestem sannsynligheten for at hun ikke tar noen gule epler.

Bestem sannsynligheten for at hun tar ett rødt og ett grønt eple.

Bestem sannsynligheten for at hun tar to epler med samme farge.

Fasit

P=2845\underline{\underline{P = \dfrac{28}{45}}}

P=1545=13\underline{\underline{P = \dfrac{15}{45} = \dfrac{1}{3}}}

P=1445\underline{\underline{P = \dfrac{14}{45}}}

LøsningsforslagKI-generert

Det er 10 epler totalt: 5 røde, 3 grønne og 2 gule. Embla tar 2 epler tilfeldig.

Det totale antallet måter å velge 2 epler fra 10 er:

(102)=10!2!8!=1092=45\binom{10}{2} = \frac{10!}{2! \cdot 8!} = \frac{10 \cdot 9}{2} = 45

Vi finner antall måter å ta 2 epler uten at noen av dem er gule. Det er 102=810 - 2 = 8 epler som ikke er gule (5 røde + 3 grønne).

Antall måter å velge 2 av disse 8:

(82)=872=28\binom{8}{2} = \frac{8 \cdot 7}{2} = 28

Sannsynligheten er:

P(ingen gule)=2845P(\text{ingen gule}) = \frac{28}{45}

Sannsynligheten for at hun ikke tar noen gule epler er 28450,62\underline{\underline{\dfrac{28}{45} \approx 0{,}62}}.

Det betyr at i omtrent 62 av 100 slike uttrekk vil hun ikke få noen gule epler.

Vi finner antall måter å velge 1 rødt og 1 grønt eple. Vi velger 1 av de 5 røde og 1 av de 3 grønne:

(51)(31)=53=15\binom{5}{1} \cdot \binom{3}{1} = 5 \cdot 3 = 15

Sannsynligheten er:

P(1 rød og 1 grønn)=1545=13P(\text{1 rød og 1 grønn}) = \frac{15}{45} = \frac{1}{3}

Sannsynligheten for at hun tar ett rødt og ett grønt eple er 130,33\underline{\underline{\dfrac{1}{3} \approx 0{,}33}}.

Det betyr at i omtrent 1 av 3 slike uttrekk vil hun få nettopp ett rødt og ett grønt eple.

Vi finner antall måter å ta to epler med samme farge. Det kan skje på tre måter: to røde, to grønne eller to gule.

  • To røde: (52)=10\binom{5}{2} = 10
  • To grønne: (32)=3\binom{3}{2} = 3
  • To gule: (22)=1\binom{2}{2} = 1

Totalt antall gunstige utfall:

10+3+1=1410 + 3 + 1 = 14

Sannsynligheten er:

P(samme farge)=1445P(\text{samme farge}) = \frac{14}{45}

Sannsynligheten for at hun tar to epler med samme farge er 14450,31\underline{\underline{\dfrac{14}{45} \approx 0{,}31}}.

Det betyr at i omtrent 31 av 100 slike uttrekk vil begge eplene ha samme farge.

Tastatursnarveier

Navigasjon

⌘K / Ctrl+K
Åpne søk
G F
Gå til Fag
G E
Gå til Eksamener
G T
Gå til Temaer
G K
Gå til Kompetansemål
G H
Hjem
?
Vis snarveier

I oppgave

←/→ · J/K
Forrige / neste oppgave
0
Marker som ikke prøvd
1
Marker som prøvd
2
Marker som trenger hjelp
3
Marker som klart
S
Vis / skjul løsningsforslag
A
Legg til i liste
Esc
Tilbake / avslutt