Hjem S2 Vår 2015 S2 Vår 2015 LK06 13 oppgaver · 60 poeng · 5 timer (3 + 2)
▶ Start fokusmodus Vis på projektor Legg settet i listeOppgavehefte PDF Løsningsforslag PDF Eksamensoppgavene er utgitt av Utdanningsdirektoratet. Første nedlasting kjører en bot-sjekk i nettleseren (Vercel BotID) — mer i personvernerklæringen .
Del 1 uten hjelpemidler · 3 timer · 8 oppgaver · 36 poeng Oppgave 1-1 · Derivasjon av tre funksjoner (s2 v15) Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
Deriver funksjonene
Fasit
LøsningsforslagKI-generert
KI-generert løsningsforslag. Dette løsningsforslaget er skrevet av en språkmodell (Claude) og er ikke verifisert av lærer. Det kan inneholde regnefeil, upresis bruk av begreper eller mangler.
a)
f ( x ) = e − 2 x
Vi bruker kjerneregelen med kjerne u = − 2 x , så u ′ = − 2 :
f ′ ( x ) = e − 2 x ⋅ ( − 2 ) = − 2 e − 2 x
b)
g ( x ) = x 2 − 1 x
Vi forenkler ved å dele hvert ledd på x :
g ( x ) = x − 1 x = x − x − 1
Nå deriverer vi ledd for ledd:
g ′ ( x ) = 1 − ( − 1 ) ⋅ x − 2 = 1 + 1 x 2 = x 2 + 1 x 2
c)
h ( x ) = ( 3 x + 1 ) ⋅ e x + 2
Vi bruker produktregelen på ( 3 x + 1 ) ⋅ e x . Konstantleddet + 2 forsvinner ved derivasjon.
La u = 3 x + 1 og v = e x , så u ′ = 3 og v ′ = e x :
h ′ ( x ) = u ′ v + u v ′ = 3 ⋅ e x + ( 3 x + 1 ) ⋅ e x
h ′ ( x ) = e x ( 3 + 3 x + 1 ) = e x ( 3 x + 4 )
Sensorveiledning
Oppgaven gir til sammen 5 poeng
c) 2p 2 poeng
Kandidater som regner som om det står parentes rundt e x + 2 får noe uttelling.
Forstå med KI Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.
Kopier teksten Vis teksten først
Hva du bør vite Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først. Oppgavedata
Kategori 1
Vanskegrad 1
Poeng 5 Oppgave 1-2 · Faktorisering av tredjegradsfunksjon Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
På figuren har vi tegnet grafen til en funksjon f gitt ved
f ( x ) = x 3 + x 2 + k x + k , D f = ℝ
a)
Faktoriser f ( x ) med lineære faktorer.
b)
Bestem verdien for k ved regning.
Fasit
LøsningsforslagKI-generert
KI-generert løsningsforslag. Dette løsningsforslaget er skrevet av en språkmodell (Claude) og er ikke verifisert av lærer. Det kan inneholde regnefeil, upresis bruk av begreper eller mangler.
a)
Fra grafen leser vi av at f har nullpunkter i x = − 3 , x = − 1 og x = 3 .
Vi kan faktorisere f ( x ) ved å gruppere ledd:
f ( x ) = x 3 + x 2 + k x + k = x 2 ( x + 1 ) + k ( x + 1 ) = ( x + 1 ) ( x 2 + k )
Fra grafen ser vi at det er tre reelle nullpunkter, så x 2 + k må ha to reelle røtter. Nullpunktene til x 2 + k er x = ± − k , og fra grafen er disse x = − 3 og x = 3 .
Dermed er
f ( x ) = ( x + 1 ) ( x + 3 ) ( x − 3 )
b)
Siden x = 3 er et nullpunkt, er f ( 3 ) = 0 :
f ( 3 ) = 3 3 + 3 2 + k ⋅ 3 + k = 27 + 9 + 3 k + k = 36 + 4 k = 0
4 k = − 36 ⟹ k = − 9
Sensorveiledning
Oppgaven gir til sammen 3 poeng
a) 1p 1 poeng
Korrekt faktorisering basert på avlesning av grafen med begrunnelse gir full uttelling.
Forstå med KI Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.
Kopier teksten Vis teksten først
Hva du bør vite Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først. Oppgavedata
Kategori 2
Vanskegrad 2
Poeng 3 Oppgave 1-3 · Aritmetisk rekke og murvegg Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
a)
Forklar hva det vil si at en rekke a 1 + a 2 + a 3 + … + a n er aritmetisk.
b)
En murer skal lage en vegg slik figuren viser. Bruk teori om rekker til å bestemme hvor mange murstein mureren trenger, når han vet at det er totalt 20 rader med murstein.
Fasit
a)
En rekke er aritmetisk når differansen mellom to påfølgende ledd er konstant: a n − a n − 1 = d for alle n .
LøsningsforslagKI-generert
KI-generert løsningsforslag. Dette løsningsforslaget er skrevet av en språkmodell (Claude) og er ikke verifisert av lærer. Det kan inneholde regnefeil, upresis bruk av begreper eller mangler.
a)
En rekke a 1 + a 2 + a 3 + … + a n er aritmetisk når differansen mellom to påfølgende ledd er konstant. Det vil si at det finnes et tall d slik at
a n − a n − 1 = d for alle n
Tallet d kalles differansen i rekken.
b)
Vi ser av figuren at veggen er pyramideformet: øverste rad har 1 stein, neste rad har 2 steiner, osv. Dette gir en aritmetisk rekke med
a 1 = 1 , d = 1 , n = 20
Siste ledd:
a 20 = a 1 + ( n − 1 ) ⋅ d = 1 + 19 ⋅ 1 = 20
Summen av en aritmetisk rekke:
S 20 = a 1 + a 20 2 ⋅ n = 1 + 20 2 ⋅ 20 = 21 2 ⋅ 20 = 210
Mureren trenger 210 murstein .
Sensorveiledning
Oppgaven gir til sammen 3 poeng
b) 2p 2 poeng
Kandidater som kun teller antall murstein på figuren får ingen uttelling.
Kandidaten kan lese av a 20 på figuren.
Forstå med KI Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.
Kopier teksten Vis teksten først
Hva du bør vite Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først. Oppgavedata
Kategori 2
Vanskegrad 2
Poeng 3 Oppgave 1-4 · Uendelig geometrisk rekke og brøk Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
Tallet x = 0,555 … består av uendelig mange 5-tall etter komma.
a)
Forklar at vi kan se på dette tallet som summen av den uendelige geometriske rekken
5 10 + 5 10 2 + 5 10 3 + ⋯
Bruke dette til å skrive x som en brøk.
b)
Tallet y = 0,232323 … kan skrives som en uendelig geometrisk rekke. Bruk dette til å skrive y som en brøk.
Fasit
LøsningsforslagKI-generert
KI-generert løsningsforslag. Dette løsningsforslaget er skrevet av en språkmodell (Claude) og er ikke verifisert av lærer. Det kan inneholde regnefeil, upresis bruk av begreper eller mangler.
a)
Vi skriver x = 0,555 … som en sum:
x = 5 10 + 5 10 2 + 5 10 3 + ⋯
Dette er en uendelig geometrisk rekke med første ledd a 1 = 5 10 og kvotient k = 1 10 .
Siden | k | = 1 10 < 1 konvergerer rekken, og summen er:
x = a 1 1 − k = 5 10 1 − 1 10 = 5 10 9 10 = 5 10 ⋅ 10 9 = 5 9
b)
Vi skriver y = 0,232323 … som en sum:
y = 23 100 + 23 100 2 + 23 100 3 + ⋯
Dette er en uendelig geometrisk rekke med første ledd a 1 = 23 100 og kvotient k = 1 100 .
Siden | k | = 1 100 < 1 konvergerer rekken, og summen er:
y = a 1 1 − k = 23 100 1 − 1 100 = 23 100 99 100 = 23 100 ⋅ 100 99 = 23 99
Sensorveiledning
Oppgaven gir til sammen 4 poeng
a) 2p 2 poeng
Kandidaten må vise sammenhengen 0,555 … = 0,5 + 0,05 + 0,005 + … for å få full uttelling.
Forstå med KI Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.
Kopier teksten Vis teksten først
Hva du bør vite Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først. Oppgavedata
Kategori 2
Vanskegrad 2
Poeng 4 Oppgave 1-5 · Funksjonsdrøfting av tredjegradsfunksjon (s2 v15) Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
Funksjonen f er gitt ved
f ( x ) = x 3 + 6 x 2 + 9 x + 4 , D f = ℝ
a)
Vis at x = − 1 er et nullpunkt til f . Bestem eventuelt andre nullpunkter.
b)
Bestem eventuelle topp- eller bunnpunkter på grafen til f .
c)
Bestem eventuelle vendepunkter på grafen til f .
d)
Lag en skisse av grafen til f .
Fasit
a)
x = − 1 (dobbelt nullpunkt) og x = − 4
b)
Toppunkt ( − 3 , 4 ) , bunnpunkt ( − 1 , 0 )
LøsningsforslagKI-generert
KI-generert løsningsforslag. Dette løsningsforslaget er skrevet av en språkmodell (Claude) og er ikke verifisert av lærer. Det kan inneholde regnefeil, upresis bruk av begreper eller mangler.
a)
Vi setter inn x = − 1 i f ( x ) :
f ( − 1 ) = ( − 1 ) 3 + 6 ( − 1 ) 2 + 9 ( − 1 ) + 4 = − 1 + 6 − 9 + 4 = 0
Siden f ( − 1 ) = 0 , er x = − 1 et nullpunkt.
Vi utfører polynomdivisjon med ( x + 1 ) :
f ( x ) = ( x + 1 ) ( x 2 + 5 x + 4 )
Andregradsuttrykket faktoriseres videre:
x 2 + 5 x + 4 = ( x + 1 ) ( x + 4 )
Dermed er
f ( x ) = ( x + 1 ) 2 ( x + 4 )
Nullpunktene er x = − 1 (dobbelt) og x = − 4 .
b)
Vi deriverer:
f ′ ( x ) = 3 x 2 + 12 x + 9 = 3 ( x 2 + 4 x + 3 ) = 3 ( x + 1 ) ( x + 3 )
f ′ ( x ) = 0 gir x = − 1 og x = − 3 .
Fortegnslinjen til f ′ ( x ) :
Toppunkt: f ( − 3 ) = ( − 3 ) 3 + 6 ( − 3 ) 2 + 9 ( − 3 ) + 4 = − 27 + 54 − 27 + 4 = 4
Toppunkt: ( − 3 , 4 )
Bunnpunkt: f ( − 1 ) = 0 (allerede beregnet)
Bunnpunkt: ( − 1 , 0 )
c)
Vi deriverer på nytt:
f ′ ′ ( x ) = 6 x + 12
f ′ ′ ( x ) = 0 gir x = − 2 .
Vi sjekker at f ′ ′ skifter fortegn i x = − 2 : f ′ ′ ( x ) < 0 for x < − 2 og f ′ ′ ( x ) > 0 for x > − 2 , så x = − 2 er et vendepunkt.
f ( − 2 ) = ( − 2 ) 3 + 6 ( − 2 ) 2 + 9 ( − 2 ) + 4 = − 8 + 24 − 18 + 4 = 2
Vendepunkt: ( − 2 , 2 )
d)
Grafen har følgende egenskaper:
Nullpunkter i x = − 4 og x = − 1 (dobbelt — grafen tangerer x -aksen i ( − 1 , 0 ) )
Toppunkt ( − 3 , 4 )
Bunnpunkt ( − 1 , 0 )
Vendepunkt ( − 2 , 2 )
Stigende for x < − 3 , synkende for − 3 < x < − 1 , stigende for x > − 1
Som tredjegradsfunksjon med positiv ledende koeffisient går grafen fra − ∞ til + ∞
Sensorveiledning
Oppgaven gir til sammen 8 poeng
a) 2p 2 poeng
Kandidater som viser at polynomdivisjon med x + 1 går opp, får full uttelling.
b) 2p 2 poeng
Kandidaten må begrunne hvorfor de ulike punktene er henholdsvis topp- eller bunnpunkt for å få full uttelling.
c) 2p 2 poeng
Kandidaten må vise at den dobbeltderiverte skifter fortegn for å få full uttelling.
d) 2p 2 poeng
For å få full uttelling, må skissen av grafen gå gjennom de kjente punktene, og gjennom ( 0 , 4 ) .
Forstå med KI Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.
Kopier teksten Vis teksten først
Hva du bør vite Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først. Oppgavedata
Kategori 2
Vanskegrad 3
Poeng 8 Oppgave 1-6 · Sannsynlighetsfordeling med likningssystem (s2 v15) Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
En stokastisk variabel X har følgende sannsynlighetsfordeling:
Vi får oppgitt at forventningsverdien E ( X ) = 1 2 og variansen Var ( X ) = 1 2 .
a)
Vis at disse opplysningene gir likningssystemet
{ a + b + c = 1 b + 2 c = 1 2 a + b + 9 c = 2
b)
Bestem ved regning verdien av a , b og c .
Fasit
LøsningsforslagKI-generert
KI-generert løsningsforslag. Dette løsningsforslaget er skrevet av en språkmodell (Claude) og er ikke verifisert av lærer. Det kan inneholde regnefeil, upresis bruk av begreper eller mangler.
a)
Vi bruker tre kjente egenskaper for sannsynlighetsfordelinger.
Likning i: Summen av alle sannsynligheter er 1:
a + b + c = 1
Likning ii: Forventningsverdien er E ( X ) = ∑ x ⋅ P ( X = x ) :
E ( X ) = 0 ⋅ a + 1 ⋅ b + 2 ⋅ c = b + 2 c
Siden E ( X ) = 1 2 får vi:
b + 2 c = 1 2
Likning iii: Variansen er Var ( X ) = ∑ ( x − μ ) 2 ⋅ P ( X = x ) der μ = E ( X ) = 1 2 :
Var ( X ) = ( 0 − 1 2 ) 2 ⋅ a + ( 1 − 1 2 ) 2 ⋅ b + ( 2 − 1 2 ) 2 ⋅ c
= 1 4 a + 1 4 b + 9 4 c
Siden Var ( X ) = 1 2 gir dette 1 4 a + 1 4 b + 9 4 c = 1 2 . Ganger vi med 4:
a + b + 9 c = 2
Dermed er likningssystemet vist:
{ a + b + c = 1 b + 2 c = 1 2 a + b + 9 c = 2
b)
Vi trekker likning i fra likning iii:
( a + b + 9 c ) − ( a + b + c ) = 2 − 1 ⟹ 8 c = 1 ⟹ c = 1 8
Setter c = 1 8 inn i likning ii:
b + 2 ⋅ 1 8 = 1 2 ⟹ b + 1 4 = 1 2 ⟹ b = 1 4
Setter inn i likning i:
a + 1 4 + 1 8 = 1 ⟹ a = 1 − 3 8 = 5 8
a = 5 8 , b = 1 4 , c = 1 8
Forstå med KI Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.
Kopier teksten Vis teksten først
Hva du bør vite Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først. Oppgavedata
Kategori 2
Vanskegrad 2
Poeng 5 Oppgave 1-7 · Normalfordelte hjortebukker Vekten X av voksne hjortebukker i en kommune er normalfordelt med forventningsverdi μ = 100 kg og med standardavvik σ = 20 kg.
a)
Bestem sannsynligheten for at en tilfeldig valgt hjortebukk veier mindre enn 90 kg.
b)
Bestem sannsynligheten for at en tilfeldig valgt hjortebukk veier mellom 90 og 110 kg.
Fasit
Løsningsforslag
X er tilnærmet normalfordelt med μ = 100 og σ = 20 .
Vi standardiserer ved å bruke Z = X − μ σ .
a)
Vi finner P ( X < 90 ) :
P ( X < 90 ) = P ( Z < 90 − 100 20 ) = P ( Z < − 0,5 ) = Φ ( − 0,5 )
Fra normalfordelingstabellen leser vi av:
Φ ( − 0,5 ) ≈ 0,3085
P ( X < 90 ) ≈ 0,31
b)
Vi finner P ( 90 < X < 110 ) :
P ( 90 < X < 110 ) = P ( 90 − 100 20 < Z < 110 − 100 20 ) = P ( − 0,5 < Z < 0,5 )
= Φ ( 0,5 ) − Φ ( − 0,5 )
Vi bruker symmetrien i normalfordelingen: Φ ( − z ) = 1 − Φ ( z ) , så Φ ( − 0,5 ) = 1 − Φ ( 0,5 ) . Da kan vi skrive:
Φ ( 0,5 ) − Φ ( − 0,5 ) = Φ ( 0,5 ) − ( 1 − Φ ( 0,5 ) ) = 2 ⋅ Φ ( 0,5 ) − 1
Fra tabellen er Φ ( 0,5 ) ≈ 0,6915 , og vi får:
2 ⋅ 0,6915 − 1 = 0,3830
P ( 90 < X < 110 ) ≈ 0,38
Forstå med KI Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.
Kopier teksten Vis teksten først
Hva du bør vite Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først. Oppgavedata
Vanskegrad 1
Poeng 4 Kompetansemål Argumentere for sentralgrensesetningen og utforske og tolke praktiske situasjoner ved hjelp av normalfordelingen Oppgave 1-8 · Logistisk funksjon og grafgjenkjenning Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
På figuren ovenfor er det tegnet fire grafer.
Avgjør hvilken graf som hører til funksjonen f og hvilken graf som hører til funksjonen g når
f ( x ) = 100 1 + e − x − 25 og g ( x ) = 100 1 + e − ( x − 5 )
Fasit
f hører til graf 4 , g hører til graf 1 .
LøsningsforslagKI-generert
KI-generert løsningsforslag. Dette løsningsforslaget er skrevet av en språkmodell (Claude) og er ikke verifisert av lærer. Det kan inneholde regnefeil, upresis bruk av begreper eller mangler.
Vi bestemmer grenseverdier og funksjonsverdier for å identifisere grafene.
Analyse av g ( x ) = 100 1 + e − ( x − 5 )
Når x → ∞ går e − ( x − 5 ) → 0 , så g ( x ) → 100 1 + 0 = 100 .
Når x → − ∞ går e − ( x − 5 ) → ∞ , så g ( x ) → 0 .
g er den eneste av de to funksjonene som har horisontal asymptote y = 100 . På figuren er det bare graf 1 som nærmer seg 100. Dermed hører g til graf 1 .
Analyse av f ( x ) = 100 1 + e − x − 25
Når x → ∞ : f ( x ) → 100 − 25 = 75 .
Når x → − ∞ : f ( x ) → 0 − 25 = − 25 .
f ( 0 ) = 100 1 + e 0 − 25 = 100 2 − 25 = 50 − 25 = 25 .
Funksjonen har altså asymptotene y = 75 og y = − 25 , og skjærer y -aksen i ( 0 , 25 ) . På figuren er det bare graf 4 som går fra − 25 (for x → − ∞ ) til 75 (for x → ∞ ) og passerer gjennom y = 25 ved x = 0 .
Dermed hører f til graf 4 .
Sensorveiledning
Oppgaven gir til sammen 4 poeng
For å kunne få uttelling må kandidaten begrunne svaret sitt.
f ( 0 ) = 25 , eller grenseverdien for f når x går mot minus uendelig er − 25 godtas som tilstrekkelig begrunnelse for at f er figur 4.
(Graf 3 går ikke gjennom ( 0 , 25 ) ).
Forstå med KI Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.
Kopier teksten Vis teksten først
Hva du bør vite Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først. Oppgavedata
Kategori 2
Vanskegrad 2
Poeng 4
Del 2 alle hjelpemidler · 2 timer · 5 oppgaver · 24 poeng Oppgave 2-1 · Kostnadsfunksjon og optimering Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
De daglige kostnadene i kroner til en bedrift som produserer x enheter av en vare per dag er gitt i tabellen nedenfor.
x 40 50 60 70 80 90 100 K ( x ) 1200 2200 3600 5500 7800 10500 13700
a)
Hjelpemiddelkrav: Krever PC
Bruk regresjon til å bestemme et andregradsuttrykk for K ( x ) .
Inntektene I kroner ved salg av x enheter per dag er gitt ved
I ( x ) = p ⋅ x , der p er prisen på varen og x ∈ [ 40 , 100 ]
b)
Hjelpemiddelkrav: Kalkulator + svaret på tidligere oppgave
Hva må p være dersom overskuddet skal bli størst når det produseres og selges 75 enheter per dag. Hvor stort blir overskuddet da?
Bedriften har gjort en markedsanalyse. Sammenhengen mellom antall solgte enheter x og prisen p viser seg å være
x = 200 − 1,2 p
c)
Hjelpemiddelkrav: Kalkulator + svaret på tidligere oppgave
Bestem hvilken pris som vil gi det største overskuddet per dag.
Fasit
a)
K ( x ) ≈ 2,18 x 2 − 96,79 x + 1585,71
b)
p ≈ 230 kr, overskudd ≈ 10 669 kr
LøsningsforslagKI-generert
KI-generert løsningsforslag. Dette løsningsforslaget er skrevet av en språkmodell (Claude) og er ikke verifisert av lærer. Det kan inneholde regnefeil, upresis bruk av begreper eller mangler.
a)
Vi bruker andregradsregresjon (GeoGebra: FitPoly) på de gitte datapunktene:
K ( x ) ≈ 2,18 x 2 − 96,79 x + 1585,71
b)
Inntekten er I ( x ) = p ⋅ x og overskuddet er
O ( x ) = I ( x ) − K ( x ) = p ⋅ x − K ( x )
For at overskuddet skal være størst mulig ved x = 75 , må x = 75 være et toppunkt for O ( x ) . Det krever at O ′ ( 75 ) = 0 :
O ′ ( x ) = p − K ′ ( x ) = 0 ⟹ p = K ′ ( 75 )
Vi deriverer K ( x ) :
K ′ ( x ) = 2 ⋅ 2,18 x − 96,79 = 4,36 x − 96,79
K ′ ( 75 ) = 4,36 ⋅ 75 − 96,79 = 327 − 96,79 = 230,21 ≈ 230 kr
Overskuddet ved x = 75 og p ≈ 230 kr:
O ( 75 ) = 230 ⋅ 75 − K ( 75 )
K ( 75 ) = 2,18 ⋅ 75 2 − 96,79 ⋅ 75 + 1585,71 ≈ 6581 kr
O ( 75 ) ≈ 17 250 − 6581 ≈ 10 669 kr
Usikkert løsningsforslag
Dette løsningsforslaget er skrevet av KI og NDLAs løsning bruker en grovere avrunding av regresjonsmodellen. Vi får p ≈ 230 kr (overskudd ≈ 10 669 kr) med K ( x ) = 2,18 x 2 − … , mens NDLA runder til 2,2 x 2 − … og får p = 233 kr (overskudd 10 774 kr). Vurder selv.
c)
Fra markedsanalysen har vi x = 200 − 1,2 p , som gir p = 200 − x 1,2 .
Vi setter inn i overskuddsfunksjonen og uttrykker overskuddet som funksjon av prisen p :
O ( p ) = x ⋅ p − K ( x ) = ( 200 − 1,2 p ) ⋅ p − K ( 200 − 1,2 p )
For å finne maksimalt overskudd setter vi O ′ ( p ) = 0 og løser numerisk (GeoGebra CAS).
Vi får p ≈ 130 kr.
Forstå med KI Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.
Kopier teksten Vis teksten først
Hva du bør vite Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først. Oppgavedata
Kategori 2
Vanskegrad 3
Poeng 6 Oppgave 2-2 · Hill-funksjon og metningsgrad Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
I lungene blir oksygen bundet til hemoglobin og transportert rundt i kroppen av blodet. Hemoglobinet er mettet når det ikke er i stand til å ta opp mer oksygen.
Den engelske fysiologen A. V. Hill oppdaget i 1910 en sammenheng mellom deltrykket til oksygenet i lungene og metningsgraden g .
Han fant at under visse forhold er
g ( x ) = x 3 x 3 + 25000 , x > 0
Her er deltrykket x målt i mmHg (millimeter kvikksølv).
a)
Hjelpemiddelkrav: Krever PC
Bruk graftegner til å tegne grafen til g .
b)
Hjelpemiddelkrav: Kalkulator
Bestem grafisk hva deltrykket x må være for at metningsgraden g ( x ) skal være større enn 0,8 .
c)
Hjelpemiddelkrav: For hånd
Bruk derivasjon til å vise at metningsgraden øker dersom deltrykket øker. Forklar.
Fasit
c)
g ′ ( x ) > 0 for alle x > 0 — se løsning under.
LøsningsforslagKI-generert
KI-generert løsningsforslag. Dette løsningsforslaget er skrevet av en språkmodell (Claude) og er ikke verifisert av lærer. Det kan inneholde regnefeil, upresis bruk av begreper eller mangler.
a)
Grafen starter i ( 0 , 0 ) , stiger raskt i S-form og nærmer seg y = 1 asymptotisk når x → ∞ .
b)
Vi leser av grafen der g ( x ) = 0,8 . Fra grafen ser vi at skjæringspunktet mellom g og linjen y = 0,8 er ved x ≈ 46,4 .
Vi kan bekrefte dette algebraisk:
x 3 x 3 + 25000 = 0,8
x 3 = 0,8 ⋅ ( x 3 + 25000 )
x 3 = 0,8 x 3 + 20000
0,2 x 3 = 20000
x 3 = 100000
x = 100000 3 ≈ 46,4
Metningsgraden g ( x ) > 0,8 når deltrykket x > 46,4 mmHg.
c)
Vi deriverer g ( x ) = x 3 x 3 + 25000 med kvotientregelen:
g ′ ( x ) = 3 x 2 ⋅ ( x 3 + 25000 ) − x 3 ⋅ 3 x 2 ( x 3 + 25000 ) 2
g ′ ( x ) = 3 x 2 ( x 3 + 25000 ) − 3 x 5 ( x 3 + 25000 ) 2
g ′ ( x ) = 3 x 5 + 75000 x 2 − 3 x 5 ( x 3 + 25000 ) 2
g ′ ( x ) = 75000 x 2 ( x 3 + 25000 ) 2
For alle x > 0 er:
telleren 75000 x 2 > 0
nevneren ( x 3 + 25000 ) 2 > 0
Dermed er g ′ ( x ) > 0 for alle x > 0 .
Dette betyr at g er strengt voksende for x > 0 , det vil si at metningsgraden øker når deltrykket øker.
Sensorveiledning
Oppgaven gir til sammen 6 poeng
a) 2p 2 poeng
En graftegning uten bruk av graftegner på datamaskin gir maksimalt 1 poeng.
b) 2p 2 poeng
For å få full uttelling, må kandidaten skrive at x må være større enn 46,4 mm Hg.
Forstå med KI Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.
Kopier teksten Vis teksten først
Hva du bør vite Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først. Oppgavedata
Kategori 2
Vanskegrad 3
Poeng 6 Oppgave 2-3 · Hypotesetest for fettinnhold Hjelpemiddelkrav: Kalkulator Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
For at en bestemt type hamburgere skal kunne bli merket med «grønt nøkkelhull», må de inneholde høyst 10 g fett. I en kontroll viste det seg fettinnholdet (i gram) i 10 tilfeldig valgte hamburgere var
11 , 10 , 11 , 12 , 9 , 10 , 11 , 12 , 10 , 11
Vi antar at fettinnholdet er normalfordelt med forventningsverdi μ = 10 g og med standardavvik σ = 3 g .
Bedriften oppgir at fettinnholdet er 10 g. En forbrukergruppe påstår at fettinnholdet er for stort til at hamburgerne kan bli merket med grønt nøkkelhull.
Bruk hypotesetesting til å vurdere påstanden. Bruk et signifikansnivå på 5 %.
Fasit
p-verdien er 23 %, som er større enn signifikansnivået på 5 %. Vi beholder H 0 og konkluderer med at det ikke er grunnlag for å si at fettinnholdet er for stort.
LøsningsforslagKI-generert
KI-generert løsningsforslag. Dette løsningsforslaget er skrevet av en språkmodell (Claude) og er ikke verifisert av lærer. Det kan inneholde regnefeil, upresis bruk av begreper eller mangler.
Steg 1: Regn ut gjennomsnittet
x ‾ = 11 + 10 + 11 + 12 + 9 + 10 + 11 + 12 + 10 + 11 10 = 107 10 = 10,7 g
Steg 2: Sett opp hypotesene
Bedriften påstår fettinnholdet er 10 g. Forbrukergruppen mener det er for høyt til nøkkelhull, altså at μ > 10 .
H 0 : μ = 10 H 1 : μ > 10
Dette er en ensidig test (høyre side). Signifikansnivå: α = 5 % .
Steg 3: Finn fordelingen til gjennomsnittet
Fettinnholdet er normalfordelt med forventningsverdi μ = 10 og standardavvik σ = 3 . Ifølge sentralgrenseteoremet er gjennomsnittet X ‾ av 10 observasjoner også normalfordelt, med
μ X ‾ = 10 σ X ‾ = σ n = 3 10 ≈ 0,949
Steg 4: Beregn p-verdien
P-verdien er sannsynligheten for å få et gjennomsnitt minst like stort som 10,7 g når H 0 er sann:
p = P ( X ‾ ≥ 10,7 ) = P ( Z ≥ 10,7 − 10 0,949 ) = P ( Z ≥ 0,738 ) ≈ 0,230 = 23 %
Steg 5: Konklusjon
p-verdien er 23 %, som er klart større enn signifikansnivået på 5 %. Vi beholder H 0 .
Det er ikke statistisk grunnlag for å si at fettinnholdet er for stort. Hamburgerne kan ikke fratas muligheten til å bli merket med grønt nøkkelhull på dette grunnlaget.
Forstå med KI Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.
Kopier teksten Vis teksten først
Hva du bør vite Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først. Oppgavedata
Kategori 2
Vanskegrad 3
Poeng 3 Oppgave 2-4 · Sparing og pensjon med annuitet Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
Kristin bestemmer seg for å spare penger til hun blir pensjonist. Hun ønsker å ha 2 millioner kroner på konto den dagen hun fyller 60 år. For å oppnå dette vil hun sette inn et fast årlig beløp, første gang når hun fyller 25 år og siste gang når hun fyller 59 år. Hun regner med en årlig rente på 5 % i hele perioden.
a)
Hjelpemiddelkrav: Kalkulator
Vis at hun må sette inn omtrent 21 000 kroner hvert år.
Den dagen Kristin fyller 60 år, vil hun ta ut 200 000 kroner. Det samme vil hun gjøre på hver av de fire neste fødselsdagene.
b)
Hjelpemiddelkrav: Kalkulator
Hvor stort beløp har Kristin på kontoen den dagen hun fyller 65 år?
Fasit
LøsningsforslagKI-generert
KI-generert løsningsforslag. Dette løsningsforslaget er skrevet av en språkmodell (Claude) og er ikke verifisert av lærer. Det kan inneholde regnefeil, upresis bruk av begreper eller mangler.
a)
Kristin setter inn beløpet x første gang når hun fyller 25 år og siste gang når hun fyller 59 år. Det er altså 35 innskudd totalt.
Innskuddet som settes inn ved alder a , vokser frem til hun fyller 60 år, dvs. i ( 60 − a ) år. Vi får:
Alder Vekst Verdi ved 60 år 25 35 år x ⋅ 1,05 35 26 34 år x ⋅ 1,05 34 ⋮ ⋮ ⋮ 59 1 år x ⋅ 1,05 1
Den totale summen ved 60 år er en geometrisk rekke:
S = x ⋅ 1,05 + x ⋅ 1,05 2 + ⋯ + x ⋅ 1,05 35 = x ⋅ 1,05 ⋅ ( 1,05 35 − 1 ) 1,05 − 1
Vi setter S = 2 000 000 og løser for x :
x = 2 000 000 ⋅ 0,05 1,05 ⋅ ( 1,05 35 − 1 ) = 2 000 000 94,836 ≈ 21 089 ≈ 21 000 kr
Kristin må sette inn omtrent 21 000 kroner hvert år.
b)
Den dagen Kristin fyller 60 år har hun 2 000 000 kr. Hun tar ut 200 000 kr på hver av fødselsdagene 60, 61, 62, 63 og 64 (5 uttak). Rentesatsen er fortsatt 5 %.
Beløpet som er igjen etter hvert uttak vokser med rente frem til hun fyller 65 år. Vi beregner hva hvert uttak «koster» i fremtidig verdi:
Uttak ved alder Vekst til 65 år Fremtidig verdi 60 5 år 200 000 ⋅ 1,05 5 61 4 år 200 000 ⋅ 1,05 4 62 3 år 200 000 ⋅ 1,05 3 63 2 år 200 000 ⋅ 1,05 2 64 1 år 200 000 ⋅ 1,05 1
Saldoen ved 65 år er:
S 65 = 2 000 000 ⋅ 1,05 5 − 200 000 ⋅ ( 1,05 + 1,05 2 + 1,05 3 + 1,05 4 + 1,05 5 )
Den geometriske rekken summeres:
200 000 ⋅ 1,05 ⋅ ( 1,05 5 − 1 ) 0,05 = 200 000 ⋅ 5,802 = 1 160 380
S 65 = 2 000 000 ⋅ 1,27628 − 1 160 380 = 2 552 563 − 1 160 380 ≈ 1 392 181 kr
Kristin har omtrent 1 392 181 kroner på kontoen den dagen hun fyller 65 år.
Sensorveiledning
Oppgaven gir til sammen 4 poeng
a) 2p 2 poeng
Kandidater som tar utgangspunkt i innskudd på 21 000 kr hvert år, får også full uttelling.
b) 2p 2 poeng
Kandidater som regner «år for år», får også full uttelling.
Forstå med KI Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.
Kopier teksten Vis teksten først
Hva du bør vite Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først. Oppgavedata
Kategori 2
Vanskegrad 3
Poeng 4 Oppgave 2-5 · Logistisk vekst med vendepunkt Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
Grafen til en logistisk funksjon f ( x ) = a 1 + b ⋅ e − k x er skissert nedenfor.
a)
Hjelpemiddelkrav: For hånd
Grafen skjærer y -aksen i punktet P . Bestem y -koordinaten til P uttrykt ved a og b .
b)
Hjelpemiddelkrav: For hånd
Bruk CAS og derivasjon til å vise at vendepunktet V har y -koordinat lik a 2 .
c)
Hjelpemiddelkrav: For hånd
Bruk CAS til å vise at tangenten i V har stigningstall lik a ⋅ k 4 .
Fasit
b)
y -koordinaten til vendepunktet er a 2
c)
Stigningstallet er a ⋅ k 4
LøsningsforslagKI-generert
KI-generert løsningsforslag. Dette løsningsforslaget er skrevet av en språkmodell (Claude) og er ikke verifisert av lærer. Det kan inneholde regnefeil, upresis bruk av begreper eller mangler.
a)
Grafen skjærer y -aksen der x = 0 :
f ( 0 ) = a 1 + b ⋅ e − k ⋅ 0 = a 1 + b ⋅ 1 = a 1 + b
y -koordinaten til P er a 1 + b .
b)
Vi definerer f ( x ) = a 1 + b ⋅ e − k x i CAS og finner f ′ ′ ( x ) .
CAS-input:
f(x) := a / (1 + b * exp(-k*x))
Derivative(f, x, 2)
Solve(f''(x) = 0, x)
CAS gir at f ′ ′ ( x ) = 0 når
e − k x = 1 b ⟹ − k x = ln ( 1 b ) = − ln b ⟹ x = ln b k
Vi setter inn x V = ln b k i f ( x ) :
f ( ln b k ) = a 1 + b ⋅ e − k ⋅ ln b k = a 1 + b ⋅ e − ln b = a 1 + b ⋅ 1 b = a 1 + 1 = a 2
Vendepunktet V har y -koordinat a 2 .
c)
Vi beregner f ′ ( x ) i CAS og setter inn x V = ln b k .
Den deriverte er
f ′ ( x ) = a b k ⋅ e − k x ( 1 + b ⋅ e − k x ) 2
Ved x = x V er e − k x V = 1 b , så b ⋅ e − k x V = 1 . Vi setter inn:
f ′ ( ln b k ) = a b k ⋅ 1 b ( 1 + 1 ) 2 = a k 4
Tangenten i vendepunktet V har stigningstall a ⋅ k 4 .
Sensorveiledning
Oppgaven gir til sammen 5 poeng
b) 2p 2 poeng
Dersom CAS ikke er brukt, gis maksimalt 1 poeng.
c) 2p 2 poeng
Dersom CAS ikke er brukt, gis maksimalt 1 poeng.
Forstå med KI Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.
Kopier teksten Vis teksten først
Hva du bør vite Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først. Oppgavedata
Kategori 3
Vanskegrad 3
Poeng 5 ← Eldre eksamen H2015 Høst 2015Alle eksamener S2 Nyere eksamen → H2016 Høst 2016