Stigningstall til linjer som står vinkelrett på hverandre

Del 2, alle hjelpemidler

Stigningstall til linjer som står vinkelrett på hverandre

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

I denne oppgaven skal du velge enten alternativ I eller alternativ II. De to alternativene teller like mye ved sensuren.

Alternativ II

I denne oppgaven kan det være en fordel å bruke dynamisk programvare.

Hjelpemiddelkrav: Krever PC

Tegn tre rette linjer i tre forskjellige koordinatsystemer og finn stigningstallet til hver av linjene.

Hjelpemiddelkrav: Krever PC

Tegn linjer som står vinkelrett på linjene i a) og finn stigningstallene til disse linjene også.

Hjelpemiddelkrav: Krever PC

Multipliser sammen stigningstallene til linjene som står vinkelrett på hverandre. Lag en hypotese om sammenhengen mellom stigningstallene til to linjer som står vinkelrett på hverandre.

Fasit

f:a=2, g:a=−3, h:a=0,5

f2:a=−0,5, g2:a=0,33, h2:a=−2

Alle produktene blir −1. Produktet av stigningstallene til to vinkelrette linjer er −1

LøsningsforslagKI-generert

Vi bruker dynamisk programvare (GeoGebra) til å tegne linjene og undersøke stigningstallene.

Vi tegner tre rette linjer f, g og h i et koordinatsystem og lar programvaren vise stigningstallet (linjens helning) til hver av dem direkte på figuren, som et lite trappetrinn ved siden av linjen:

f:y=2x+15stigningstall af=2g:y=−3x−3stigningstall ag=−3h:y=0,5x+0,5stigningstall ah=0,5

Deretter bruker vi verktøyet «Vinkelrett linje» i GeoGebra til å tegne en linje som står vinkelrett på hver av linjene f, g og h, gjennom et valgt punkt på linjen (A, B og C). Programvaren regner selv ut stigningstallet til de nye linjene f2, g2 og h2:

f2⟂f gjennom A(−5,5):af2=−0,5g2⟂g gjennom B(0,−3):ag2=0,33h2⟂h gjennom C(5,3):ah2=−2

Tre linjer (rødt) og linjene som står vinkelrett på dem (blått), med stigningstall avlest i GeoGebra

Figuren viser at de blå linjene virkelig står vinkelrett på de røde linjene i skjæringspunktene A, B og C.

Vi multipliserer sammen stigningstallet til hver linje og stigningstallet til linjen som står vinkelrett på den:

af⋅af2=2⋅(−0,5)=−1ag⋅ag2=−3⋅13=−1ah⋅ah2=0,5⋅(−2)=−1

I alle tre tilfellene blir produktet av stigningstallene lik −1, selv om linjene har helt forskjellige stigningstall. Dette gir grunnlag for følgende hypotese:

Når to linjer står vinkelrett på hverandre, er produktet av stigningstallene deres alltid lik −1.

Sagt på en annen måte: har den ene linjen stigningstall a, må den andre linjen ha stigningstall −1a for at de skal stå vinkelrett på hverandre.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Tastatursnarveier

Navigasjon

⌘K / Ctrl+K
Åpne søk
G F
Gå til Fag
G E
Gå til Eksamener
G T
Gå til Temaer
G K
Gå til Kompetansemål
G H
Hjem
?
Vis snarveier

I oppgave

←/→ · J/K
Forrige / neste oppgave
0
Marker som ikke prøvd
1
Marker som prøvd
2
Marker som trenger hjelp
3
Marker som ferdig
S
Vis / skjul løsningsforslag
A
Legg til i liste
N
Skriv notat
Esc
Tilbake / avslutt