Persontransport i Norge 1980–2022
Lov på eksamen
- Kalkulator
- CAS
- Graftegner og regneark
- Lærebok, formelsamling og egne notater
Ikke åpent internett, kommunikasjon med andre eller kunstig intelligens.
Kan den løses uten PC?
Metoden krever PC, for eksempel CAS, regresjon, graftegner, regneark eller programmering.
Fra 2027 er det bare kalkulator og skriftlige hjelpemidler på del 2. Vurderingen er gjort med KI og kan inneholde feil.
Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
To elever jobber med et prosjekt der de skal undersøke reisemåter i Norge. De har brukt Statistikkbanken på ssb.no og laget tabellen nedenfor.
| Persontransport etter transportmåte | Passasjerkilometer (alle tall i millioner) | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1980 | 1990 | 2000 | 2010 | 2022 | |
| Sjøtransport | 660 | 694 | 845 | 929 | 1 148 |
| Skinnegående transport | 2 751 | 2 430 | 3 353 | 3 683 | 3 782 |
| Veitransport | 35 819 | 48 092 | 56 358 | 64 081 | 63 897 |
| Lufttransport | 1 475 | 2 665 | 4 415 | 5 182 | 5 169 |
Elevene tenker på hva de skal gjøre med informasjonen i tabellen:
Elevene finner også statistikk for antall innbyggere i Norge, og stiller flere spørsmål:
| Årstall | 1980 | 2022 |
|---|---|---|
| Befolkning 1. januar | 4 078 900 | 5 425 270 |
Ta utgangspunkt i spørsmålene til elevene. Gjør utregninger og vurderinger som gir mest mulig informasjon om det elevene lurer på.
Fasit
Grafisk framstilling (sjø- og skinnegående transport): begge øker over perioden.
Endring 1980→2022: Sjø , skinnegående , vei , luft (mill. passasjerkm). Veitransport har størst økning i passasjerkilometer; lufttransport har størst økning i prosent ().
Veitransport per person: i 2022, mot i 1980 – hver person reiser mer.
LøsningsforslagKI-generert
Grafisk framstilling (grønn boks)
Vi velger sjøtransport og skinnegående transport og lager et linjediagram som viser utviklingen fra 1980 til 2022.
| År | 1980 | 1990 | 2000 | 2010 | 2022 |
|---|---|---|---|---|---|
| Sjøtransport | 660 | 694 | 845 | 929 | 1 148 |
| Skinnegående transport | 2 751 | 2 430 | 3 353 | 3 683 | 3 782 |

Diagrammet viser at sjøtransport har hatt en jevn økning i hele perioden. For skinnegående transport var det en nedgang fra 1980 til 1990, og deretter en økning for hvert tiår.
Endring 1980–2022 (gul boks)
Vi regner ut endringen i passasjerkilometer for hver transportmåte, og hvor mange prosent endringen utgjør.
| Transportmåte | 1980 | 2022 | Økning | Økning i prosent |
|---|---|---|---|---|
| Sjøtransport | 660 | 1 148 | 488 | 74 % |
| Skinnegående transport | 2 751 | 3 782 | 1 031 | 37 % |
| Veitransport | 35 819 | 63 897 | 28 078 | 78 % |
| Lufttransport | 1 475 | 5 169 | 3 694 | 250 % |
Den prosentvise endringen er for eksempel for lufttransport:
Målt i passasjerkilometer har veitransport hatt den klart største økningen ( millioner passasjerkilometer).
Veitransport har hatt den største økningen målt i passasjerkilometer. Ser vi på prosentvis endring, er det lufttransport som har økt mest, med 250 %.
Veitransport per person (blå boks)
Tallene i tabellen er i millioner passasjerkilometer. For veitransport i 2022 er det millioner kilometer, altså km. Vi deler på folketallet:
Vi gjør det samme for 1980:
I 2022 reiste hver person i gjennomsnitt 11 778 km med veitransport. Det er en økning fra 1980, da hver person i gjennomsnitt reiste 8782 km. Hver person reiser altså mer med veitransport i 2022 enn i 1980.
Sensorveiledning
Oppgaven gir til sammen 6 poeng
Poeng settes ut fra en helhetsvurdering av kompetansen kandidaten viser:
- 0 poeng for ubesvart eller ingen kompetanse vist
- 1 poeng for svært lav kompetanse
- 2 poeng for lav kompetanse
- 3 poeng for nokså god kompetanse
- 4 poeng for god kompetanse
- 5 poeng for meget god kompetanse
- 6 poeng for fremragende kompetanse
Veiledende anbefalinger for poeng før sensor gjør en helhetsvurdering:
- 2 poeng for grønn boks (merk at en god grafisk fremstilling beskriver hva som vises, enten ved overskrift eller navn på akser, men manglende aksetittel «årstall» på x-aksen bør ikke gi poengtrekk)
- 2 poeng for gul boks (det er ikke krav om å finne prosentvis endring, men kandidater som gjør dette viser høy kompetanse, noe som bør telle med i helhetsvurderingen)
- 2 poeng for blå boks
For 6 poeng totalt kreves det at kandidaten både svarer riktig på spørsmålene og kommuniserer godt.