Fylle beholdere med vann 2P H22

Del 2, alle hjelpemidler

Fylle beholdere med vann 2P H22

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Tre beholdere A, B og C med hver sin kran. A er en sylinder. B er en vid, lav sylinder oppå en smal sylinder. C er en smal sylinder oppå en vid, lav sylinder

Per skal fylle de tre beholderne ovenfor med vann. Vannet renner inn i hver beholder med samme konstante hastighet.

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Grafene nedenfor viser sammenhengen mellom tid og vannhøyde for to av beholderne. Hvilke to? Husk å begrunne svaret ditt.

Koordinatsystem med tid på x-aksen og vannhøyde på y-aksen. Den ene grafen er en rett linje fra origo. Den andre stiger bratt først og deretter slakere

Hjelpemiddelkrav: For hånd

Tegn av koordinatsystemet ovenfor med de to grafene. Tegn også inn grafen som viser sammenhengen mellom tid og vannhøyde når den tredje beholderen blir fylt. Forklar hvordan du tenker når du tegner den siste grafen.

Fasit

Grafene passer til beholder A og beholder B

Se skisse i løsningsforslaget

LøsningsforslagKI-generert

Farten vannet stiger med, avhenger av hvor bredt tverrsnittet til beholderen er der vannet står. Jo smalere tverrsnitt, jo raskere stiger vannhøyden, siden det skal mindre vann til for å heve nivået med én centimeter. Jo bredere tverrsnitt, jo saktere stiger vannhøyden.

  • Beholder A er en sylinder med samme bredde hele veien opp. Da stiger vannet like fort hele tiden, og grafen blir en rett linje fra origo.
  • Beholder B er smal nederst og vid øverst. Vannet stiger derfor raskt (bratt graf) mens den smale delen fylles, og deretter saktere (slakere graf) når den vide delen på toppen fylles.
  • Beholder C er vid nederst og smal øverst. Vannet stiger derfor saktere (slak graf) mens den vide delen fylles, og deretter raskere (bratt graf) når den smale delen på toppen fylles.

Den ene grafen som er gitt, er en rett linje gjennom origo — det passer med beholder A. Den andre grafen stiger bratt først og flater deretter ut — det passer med beholder B, siden den fylles fort i den smale bunnen og sakte i den vide toppen.

De to gitte grafene viser beholder A og beholder B

Grafen til beholder C skal ha motsatt form av grafen til beholder B: den skal stige sakte (slakt) i starten, mens den brede bunnen av C fylles, og deretter raskt (bratt) mot slutten, når den smale toppen av C fylles.

Koordinatsystemet tegnet av med de to gitte grafene A (rett linje, blå) og B (bratt så slakk, grønn), og den nye grafen for C (slak så bratt, rød)

Forklaring: Siden C har en vid (bred) del nederst, trengs det mye vann for å heve vannstanden der, så grafen starter med et lite stigningstall (slak). Når vannet når den smale delen øverst i C, skal det mye mindre vann til per centimeter høyde, så grafen blir brattere mot slutten.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Tastatursnarveier

Navigasjon

⌘K / Ctrl+K
Åpne søk
G F
Gå til Fag
G E
Gå til Eksamener
G T
Gå til Temaer
G K
Gå til Kompetansemål
G H
Hjem
?
Vis snarveier

I oppgave

←/→ · J/K
Forrige / neste oppgave
0
Marker som ikke prøvd
1
Marker som prøvd
2
Marker som trenger hjelp
3
Marker som ferdig
S
Vis / skjul løsningsforslag
A
Legg til i liste
N
Skriv notat
Esc
Tilbake / avslutt