S2 Vår 2020

LK0611 oppgaver · 60 poeng · 5 timer (3 + 2)

Vis på projektor

Eksamensoppgavene er utgitt av Utdanningsdirektoratet. Første nedlasting kjører en bot-sjekk i nettleseren (Vercel BotID) — mer i personvernerklæringen.

Del 1uten hjelpemidler · 3 timer · 7 oppgaver · 36 poeng

Oppgave 1-1Enkel derivasjon

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Deriver funksjonene

f(x)=x3+3ex
g(x)=ln⁡(2x)x2
Fasit

f′(x)=3x2+3ex

g′(x)=1−2ln⁡(2x)x3

LøsningsforslagKI-generert

Vi deriverer ledd for ledd.

f(x)=x3+3ex
f′(x)=3x2+3ex

Vi bruker kvotientregelen med u=ln⁡(2x) og v=x2.

g(x)=ln⁡(2x)x2

Vi har u′=1x og v′=2x.

g′(x)=u′⋅v−u⋅v′v2=1x⋅x2−ln⁡(2x)⋅2xx4
=x−2xln⁡(2x)x4=x(1−2ln⁡(2x))x4
g′(x)=1−2ln⁡(2x)x3

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-2Likningssystem med tre ukjente

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Løs likningssystemet

6x−y+3z=12
5x+3y+z=11
3x+2y+z=10

Løs likningssystemet.

Fasit

x=−1, y=3, z=7

LøsningsforslagKI-generert

Vi har likningssystemet

I:6x−y+3z=12
II:5x+3y+z=11
III:3x+2y+z=10

Vi trekker likning III fra likning II for å eliminere z:

II−III:2x+y=1(IV)

Vi ganger likning III med 3 og trekker fra likning I:

3⋅III−I:9x+6y+3z−6x+y−3z=30−12
3x+7y=18(V)

Fra (IV) har vi y=1−2x. Vi setter inn i (V):

3x+7(1−2x)=18
3x+7−14x=18
−11x=11
x=−1

Vi setter x=−1 inn i (IV):

2(−1)+y=1⟹y=3

Vi setter x=−1 og y=3 inn i likning III:

3(−1)+2⋅3+z=10⟹−3+6+z=10⟹z=7

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-3Aritmetisk sum og uendelig geometrisk rekke

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Bestem summen av den aritmetiske rekken

−8−3+2+7+⋯+987

Begrunn at den uendelige geometriske rekken nedenfor konvergerer, og bestem summen av rekken

80−20+5−54+⋯
Fasit

s200=97900

s=64

LøsningsforslagKI-generert

Vi har en aritmetisk rekke med a1=−8 og differanse d=−3−(−8)=5.

Vi finner antall ledd n:

an=a1+(n−1)⋅d
987=−8+(n−1)⋅5
995=(n−1)⋅5
n−1=199⟹n=200

Vi bruker summeformelen:

sn=a1+an2⋅n=−8+9872⋅200=9792⋅200
s200=97900

Vi har en geometrisk rekke med a1=80 og kvotient

k=−2080=−14

Siden |k|=14<1, konvergerer rekken.

Summen av en uendelig geometrisk rekke er

s=a11−k=801−(−14)=8054=80⋅45
s=64

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-4Polynom og ulikhet

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Et polynom P er gitt ved

P(x)=x3−9x2+15x−7

Begrunn at P(x) er delelig med (x−1).

Løs ulikheten P(x)≥0.

Forkort brøken

x2−2x+1x3−9x2+15x−7
Fasit

P(1)=0, så P(x) er delelig med (x−1)

x∈{1}∪[7,→⟩

1x−7

LøsningsforslagKI-generert

Vi setter inn x=1:

P(1)=13−9⋅12+15⋅1−7=1−9+15−7=0

Siden P(1)=0, er P(x) delelig med (x−1) ifølge faktorsettningen.

Vi utfører polynomdivisjon P(x):(x−1):

P(x)=(x−1)(x2−8x+7)

Vi faktoriserer andregradsuttrykket:

x2−8x+7=(x−1)(x−7)

Altså:

P(x)=(x−1)2(x−7)

Vi løser ulikheten P(x)≥0:

(x−1)2≥0 for alle x, så fortegnet til P(x) bestemmes av (x−7).

  • (x−7)≥0 når x≥7
  • Når x=1: P(1)=0
x∈{1}∪[7,→⟩

Vi kjenner igjen telleren som et fullstendig kvadrat:

x2−2x+1=(x−1)2

Fra oppgave b) har vi P(x)=(x−1)2(x−7). Vi forkorter:

x2−2x+1x3−9x2+15x−7=(x−1)2(x−1)2(x−7)=1x−7

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-5Tredjegradsfunksjon og vannstand

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Funksjonen f er gitt ved

f(x)=(x−1)2⋅(x−7)

Vis at grafen til f har et bunnpunkt i (5,−32). Bestem eventuelle andre toppunkter og bunnpunkter på grafen til f.

Lag en skisse av grafen til f.

Vi skal nå studere vannstanden under en vårflom i en elv. Vannstanden er høyden (i meter) på vannet målt på en utplassert skala.

En modell g for vannstanden er gitt ved

g(x)=−0,10⋅f(x),Dg=[2,6]

Her er x antall dager etter at flommen startet.

Når var vannstanden på sitt høyeste, og hva var vannstanden da?

Når økte vannstanden mest, og hvor raskt økte den da?

Fasit

Bunnpunkt i (5,−32), toppunkt i (1,0)

Skisse

Vannstanden var høyest etter 5 dager, med g(5)=3,2 meter

Vannstanden økte mest etter 3 dager, med 1,2 meter per dag

LøsningsforslagKI-generert

Vi utvider f(x)=(x−1)2(x−7):

f(x)=(x2−2x+1)(x−7)=x3−9x2+15x−7

Vi deriverer:

f′(x)=3x2−18x+15=3(x2−6x+5)=3(x−1)(x−5)

Vi setter f′(x)=0:

3(x−1)(x−5)=0⟹x=1ellerx=5

Vi bruker fortegnsskjema for f′(x):

Fortegnslinje for f'(x) med sjablongkurve for f(x)

Vi ser at f har toppunkt i (1,0) og bunnpunkt i (5,−32).

Vi kontrollerer: f(5)=(5−1)2(5−7)=16⋅(−2)=−32 ✓

Grafen til f har:

  • Nullpunkter i x=1 (dobbelt) og x=7
  • Toppunkt i (1,0)
  • Bunnpunkt i (5,−32)

Grafen starter negativt for x<1, tangerer x-aksen i x=1, synker ned til bunnpunktet (5,−32), og krysser x-aksen igjen i x=7.

Siden g(x)=−0,10⋅f(x), har g maksimum der f har minimum. Fra oppgave a) har f minimum i x=5.

g(5)=−0,10⋅f(5)=−0,10⋅(−32)=3,2

Vannstanden var på sitt høyeste etter 5 dager, og vannstanden var da 3,2 meter.

Vannstanden økte mest der g′(x) er størst, altså i vendepunktet til g der g′′(x)=0.

g′(x)=−0,10⋅f′(x)=−0,10(3x2−18x+15)
g′′(x)=−0,10(6x−18)

Vi setter g′′(x)=0:

6x−18=0⟹x=3

Vi sjekker at x=3∈[2,6] ✓

g′(3)=−0,10(3⋅9−18⋅3+15)=−0,10(27−54+15)=−0,10⋅(−12)=1,2

Vannstanden økte mest etter 3 dager, og den økte da med 1,2 meter per dag.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-6Kostnadsfunksjon og tangent

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

For en bedrift koster det K(x) kroner å produsere x enheter av en vare per dag.

Enhetskostnaden er

E(x)=K(x)x

Figuren nedenfor viser grafen til K og tangenten til grafen i punktet (100,1200).

Grafen til K og tangenten i (100, 1200)

Bruk figuren nedenfor til å bestemme K′(100) og E(100).

Vis at den deriverte av enhetskostnaden kan skrives som

E′(x)=K′(x)−E(x)x

Bestem E′(100). Hva forteller dette tallet oss?

Fasit

K′(100)=5 og E(100)=12

Vis ved derivasjon av E(x)=K(x)x

E′(100)=−0,07

LøsningsforslagKI-generert

Enhetskostnaden er

E(100)=K(100)100=1200100=12

Grensekostnaden K′(100) er stigningstallet til tangenten i (100,1200). Vi leser av figuren at tangenten skjærer y-aksen i omtrent y=700. Stigningstallet blir

K′(100)=1200−700100−0=5

Vi deriverer E(x)=K(x)x med kvotientregelen:

E′(x)=K′(x)⋅x−K(x)⋅1x2=K′(x)⋅x−K(x)x2

Vi deler teller og nevner med x:

E′(x)=K′(x)−K(x)xx=K′(x)−E(x)x

Vi setter inn verdiene fra oppgave a):

E′(100)=K′(100)−E(100)100=5−12100=−0,07

Dette betyr at enhetskostnaden synker med omtrent 0,07 kr per enhet når produksjonen økes fra 100 enheter. Grensekostnaden (K′(100)=5) er lavere enn enhetskostnaden (E(100)=12), så det lønner seg å produsere flere enheter.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 1-7Gule drops i poser

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

En bedrift produserer drops. 20 % av dropsene er gule, og resten er røde. Dropsene blir tilfeldig fordelt i poser. Det er 100 drops i hver pose.

La X være antall gule drops i en tilfeldig valgt pose.

Vi kan anta at X er en binomisk fordelt variabel.

Vis at E(X)=20 og Var(X)=16.

I resten av oppgaven går vi ut fra at X er tilnærmet normalfordelt.

Bestem sannsynligheten for at det er 25 eller flere gule drops i en tilfeldig valgt pose.

Lag en skisse som viser sannsynlighetsfordelingen til X. Skraver området som illustrerer svaret i oppgave b).

Bestem a slik at P(20−a≤X≤20+a)=0,90. Hva forteller intervallet [20−a,20+a] oss i denne situasjonen?

Fasit

E(X)=20, Var(X)=16

P(X≥25)≈0,1303

Skisse

a≈6,58

LøsningsforslagKI-generert

X er binomisk fordelt med n=100 og p=0,20.

E(X)=n⋅p=100⋅0,20=20
Var(X)=n⋅p⋅(1−p)=100⋅0,20⋅0,80=16

X er tilnærmet normalfordelt med μ=20 og σ=16=4.

Vi bruker halvkorreksjon og finner P(X≥24,5):

z=24,5−204=1,125
P(X≥25)≈P(Z≥1,125)=1−Φ(1,125)≈0,1303

(Den eksakte binomiske sannsynligheten er 0,1314.)

Vi tegner en normalfordelingskurve med μ=20 og σ=4. Området til høyre for x=24,5 skraveres. Dette området representerer P(X≥25).

Normalfordelingskurve med \mu = 20 og \sigma = 4. Halen til høyre for x = 24{,}5 er skravert og har areal \approx 0{,}13, som tilsvarer P(X \geq 25)

Vi skal finne a slik at P(20−a≤X≤20+a)=0,90.

Siden X er tilnærmet normalfordelt med μ=20 og σ=4, standardiserer vi:

P(−a4≤Z≤a4)=0,90

Symmetrien gir:

P(Z≤a4)=0,95

Vi slår opp i normalfordelingstabellen og finner z0,95=1,6449.

a4=1,6449⟹a≈6,58

Intervallet [20−6,58,20+6,58]=[13,42,26,58] forteller oss at det er 90 % sannsynlighet for at en tilfeldig valgt pose inneholder mellom ca. 13 og 27 gule drops.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Del 2alle hjelpemidler · 2 timer · 4 oppgaver · 24 poeng

Oppgave 2-1Fremskrittspartiet og hypotesetest

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Ved stortingsvalget i september 2017 fikk Fremskrittspartiet 15,2 % av stemmene. Vi lar X være antall personer som stemte Fremskrittspartiet blant 1500 tilfeldig valgte personer som stemte ved forrige stortingsvalg.

Vi kan betrakte X som en binomisk fordelt variabel.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bestem P(X≥240).

En avis hadde mistanke om at oppslutningen til Fremskrittspartiet hadde gått ned. I april 2020 ble 1500 tilfeldig valgte personer som stemte ved forrige stortingsvalg, spurt hvilket parti de ville ha stemt på om det hadde vært valg i dag.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Sett opp en nullhypotese og en alternativ hypotese som kan brukes for å teste avisens mistanke.

Det viste seg at 13,8 % av de spurte ville ha stemt på Fremskrittspartiet.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Gjennomfør hypotesetesten. Bruk den til å avgjøre om det er grunnlag for å si at Fremskrittspartiet har fått mindre oppslutning. Bruk et signifikansnivå på 5 %.

Fasit

P(X≥240)≈0,2033

H0:p=0,152, H1:p<0,152

P-verdi ≈0,069>0,05. Vi forkaster ikke H0.

LøsningsforslagKI-generert

X er binomisk fordelt med n=1500 og p=0,152.

Vi bruker normalapproksimasjon:

μ=np=1500⋅0,152=228
σ=np(1−p)=1500⋅0,152⋅0,848≈13,90

Med halvkorreksjon:

P(X≥240)≈P(Z≥239,5−22813,90)=P(Z≥0,83)≈0,2033

Avisen har mistanke om at oppslutningen har gått ned. Vi tester:

H0:p=0,152
H1:p<0,152

Vi har n=1500 og observert andel pˆ=0,138, altså x=0,138⋅1500=207 personer.

Vi beregner P-verdien under H0 (p=0,152):

P-verdi=P(X≤207)

Med normalapproksimasjon:

z=207−22813,90≈−1,51
P-verdi=Φ(−1,51)≈0,066

Siden P-verdien ≈0,066>0,05, forkaster vi ikke H0 på 5 % signifikansnivå.

Vi har ikke tilstrekkelig grunnlag for å si at oppslutningen til Fremskrittspartiet har gått ned.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-2Rottebestand og logistisk modell

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

I 2019 registrerte forskere antall rotter i en bypark noen dager i perioden fra og med 31. mai til og med 20. juli. Se tabellen.

Antall dager etter 31. mai01020304050
Antall rotter6153772104126
Hjelpemiddelkrav: Krever PC

La t være antall dager etter 31. mai, og bruk regresjon til å bestemme en logistisk modell g for antall rotter i parken.

Modellen f gitt ved

f(t)=1201+19⋅e−0,12t

viser hvor mange rotter det var i den samme parken t dager etter 31. mai i 2018.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Når økte antall rotter raskest, ifølge modellen f? Hvor raskt økte rottebestanden da?

I en annen park ble det i 2019 registrert 20 rotter den 31. mai. Anta at rottebestanden også i denne parken følger en logistisk modell. Anta videre at veksten i antall rotter var størst den 15. juli, og at bestanden stabiliserte seg på 200.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Hvor mange rotter var det i denne parken den 30. juli, ifølge disse antakelsene?

Fasit

g(t)≈140,31+23,1⋅e−0,1056t

Etter ca. 24,5 dager. Veksten var da ca. 3,6 rotter per dag.

Ca. 135 rotter

LøsningsforslagKI-generert

Vi legger inn datapunktene i GeoGebra og bruker logistisk regresjon.

t01020304050
Antall6153772104126

Vi tilpasser en logistisk modell g(t)=C1+a⋅e−bt.

Regresjonen gir

g(t)≈140,31+23,1⋅e−0,1056t

For en logistisk funksjon f(t)=C1+a⋅e−bt øker antallet raskest i vendepunktet, der f(t)=C2.

Vi bruker GeoGebra CAS til å finne vendepunktet til f:

GeoGebra CAS: vendepunkt

Fra linje 2 ser vi at vendepunktet er i (24,54,60).

Fra linje 3 ser vi at f′(24,54)≈3,6.

Antall rotter økte raskest etter ca. 24,5 dager (rundt 25. juni).

Veksten var da ca. 3,6 rotter per dag.

Vi skal finne en logistisk modell for den andre parken:

h(t)=C1+a⋅e−bt

Vi vet at:

  • C=200 (bestanden stabiliserer seg på 200)
  • h(0)=20 (20 rotter den 31. mai)
  • Veksten er størst 15. juli, som er dag t=45

I vendepunktet er h(t)=C2=100, og dette skjer ved t=45.

Fra h(0)=20:

2001+a=20⟹1+a=10⟹a=9

Fra vendepunkt ved t=45:

a⋅e−45b=1⟹9⋅e−45b=1⟹e−45b=19
b=ln⁡945≈0,0488

Den 30. juli er dag t=60:

h(60)=2001+9⋅e−0,0488⋅60=2001+9⋅e−2,929
=2001+9⋅0,0535=2001,482≈135 rotter

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-3Overskuddsfunksjon og prisfunksjon

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

En bedrift produserer og selger en vare. Kostnaden K i kroner ved å produsere og selge x enheter av varen per dag, er gitt ved

K(x)=0,03x2+20x+500,0≤x≤250

Inntekten I i kroner dersom bedriften selger x enheter per dag, er gitt ved

I(x)=−0,14x2+74x,0≤x≤250
Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Tegn grafen til overskuddsfunksjonen.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bestem hvor mange enheter bedriften må produsere og selge per dag for å få størst overskudd. Hvor stort blir dette overskuddet?

For en annen vare antar vi at salgsprisen i kroner per enhet ved produksjon av x enheter er gitt på formen

p(x)=ax+b

Her er a og b to reelle tall.

Kostnadsfunksjonen for denne varen er K som gitt ovenfor.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bestem a og b slik at overskuddet er

  • størst ved produksjon og salg av 175 enheter
  • 5625 kr ved produksjon av 175 enheter
Fasit

Se graf

Ca. 158,8 enheter, overskudd ca. 3788 kr

a=−0,17 og b=90

LøsningsforslagKI-generert

Overskuddsfunksjonen er

O(x)=I(x)−K(x)=−0,14x2+74x−0,03x2−20x−500
O(x)=−0,17x2+54x−500

Graf over overskuddsfunksjonen

Vi finner maksimum ved å sette O′(x)=0:

GeoGebra CAS: overskuddsfunksjon

Fra linje 4 ser vi at O′(x)=0 gir x=270017≈158,8.

Fra linje 5 ser vi at O(270017)=6440017≈3788.

Bedriften må produsere og selge ca. 159 enheter per dag for størst overskudd. Overskuddet blir da ca. 3788 kr.

Inntekten med prisfunksjonen p(x)=ax+b er

I(x)=x⋅p(x)=ax2+bx

Overskuddet blir

O(x)=I(x)−K(x)=ax2+bx−0,03x2−20x−500
O(x)=(a−0,03)x2+(b−20)x−500

Krav 1: Størst overskudd ved x=175, altså O′(175)=0:

O′(x)=2(a−0,03)x+(b−20)
O′(175)=350(a−0,03)+(b−20)=0
350a+b=30,5(I)

Krav 2: O(175)=5625:

(a−0,03)⋅1752+(b−20)⋅175−500=5625
30625a−918,75+175b−3500−500=5625
30625a+175b=10543,75(II)

Fra (I): b=30,5−350a. Innsatt i (II):

30625a+175(30,5−350a)=10543,75
30625a+5337,5−61250a=10543,75
−30625a=5206,25
a=−0,17
b=30,5−350⋅(−0,17)=90

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Oppgave 2-4Annuitetslån og serielån

Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.

Caroline skal kjøpe en leilighet og har skaffet et annuitetslån på 2 500 000 kr i en bank. Lånet skal betales tilbake med en nedbetalingstid på 30 år, én termin per år og en fast årlig rentesats på 2,7 %. Første innbetaling er om ett år.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Hvor mye må Caroline totalt betale til banken i løpet av hele låneperioden?

Rett etter innbetaling av det 10. terminbeløpet får Caroline banken til å gjøre lånet om til et serielån. Da gjenstår 20 årlige terminer før lånet er nedbetalt, den første om ett år. Rentesatsen er fortsatt 2,7 %.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Vis at de årlige avdragene på serielånet blir 93 820 kroner.

Hjelpemiddelkrav: Kalkulator

Bestem summen av de 20 terminbeløpene for serielånet.

Fasit

Ca. 3679560 kr

Avdrag ≈93820 kr

Ca. 2408372 kr

LøsningsforslagKI-generert

Vi finner terminbeløpet for annuitetslånet. Nåverdien av alle terminbeløp skal være lik lånebeløpet:

T⋅1−1,027−300,027=2500000

Vi løser i GeoGebra CAS:

GeoGebra CAS: annuitetslån

Fra linje 1 ser vi at terminbeløpet er T≈122652 kr.

Totalt betaler Caroline

30⋅T=30⋅122652≈3679560 kr

Vi finner restgjelden etter 10 terminer (se linje 3 i CAS-utklippet):

R10=2500000⋅1,02710−T⋅1,02710−10,027≈1876410 kr

Med serielån over 20 terminer blir de årlige avdragene

Avdrag=R1020=187641020≈93820 kr

Terminbeløp nummer k i serielånet er avdrag pluss renter på gjenstående gjeld:

Tk=93820+(1876410−(k−1)⋅93820)⋅0,027

Vi bruker GeoGebra CAS til å summere:

GeoGebra CAS: serielån sum

Fra linje 3 ser vi at summen av de 20 terminbeløpene er

∑k=120Tk≈2408372 kr

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Tastatursnarveier

Navigasjon

⌘K / Ctrl+K
Åpne søk
G F
Gå til Fag
G E
Gå til Eksamener
G T
Gå til Temaer
G K
Gå til Kompetansemål
G H
Hjem
?
Vis snarveier

I oppgave

←/→ · J/K
Forrige / neste oppgave
0
Marker som ikke prøvd
1
Marker som prøvd
2
Marker som trenger hjelp
3
Marker som ferdig
S
Vis / skjul løsningsforslag
A
Legg til i liste
N
Skriv notat
Esc
Tilbake / avslutt