Rektangel innskrevet i trekant

Del 2, alle hjelpemidler

Rektangel innskrevet i trekant

Hjelpemiddelkrav: Krever PC

Klassen til Maria og Marta arbeider med oppgaven nedenfor.

Martin og Maria diskuterer hvordan de skal komme i gang, og vurderer ulike strategier.

Ta utgangspunkt i samtalen mellom Martin og Maria, og løs oppgaven klassen har fått.

Fasit

P=(3,3), maksimalt areal =18

LøsningsforslagKI-generert

Steg 1: Finn likningen for linje BC

Maria sier at y=6−x. Vi kan verifisere: linjen går gjennom B(6,0) og C(0,6).

Stigningstall: 6−00−6=−1, og skjæring med y-aksen er 6, så

y=−x+6

Dermed: Velger vi et punkt P med x-koordinat x, blir y-koordinaten y=6−x.

Steg 2: Sett opp arealet

Rektangelet er symmetrisk om y-aksen (trekanten er symmetrisk). Det betyr at:

  • Bredde =2x (fra −x til x langs x-aksen)
  • Høyde =y=6−x

Arealet blir:

A(x)=2x⋅(6−x)=12x−2x2

Steg 3: Prøv deg fram (som Martin foreslår)

xy=6−xBredde =2xAreal =2x⋅y
15210
24416
33618
42816
511010

Tabellen viser at x=3 gir størst areal.

Steg 4: Tegn grafen i GeoGebra

Vi setter inn A(x)=2x(6−x) i GeoGebra og ber programmet finne toppunktet:

Graf av A(x) = 2x(6-x) med toppunkt B = (3, 18)

GeoGebra finner toppunktet B=(3,18), det vil si at x=3 gir maksimalt areal.

Steg 5: Finn koordinatene til P

Når x=3:

y=6−3=3

Koordinatene til P er (3,3), og det maksimale arealet er A(3)=2⋅3⋅3=18.

Sensorveiledning

Oppgaven gir til sammen 6 poeng

For å få full uttelling, må kandidaten ta utgangspunkt i samtalen mellom Martin og Maria og løse oppgaven riktig.

Samtalen dreier seg om å

  • bestemme arealet av rektangelet når x og y er kjent
  • lage en oversikt som viser ulike arealer for å finne et rektangel som kan være det største
  • forklare at y=6−x
  • sette opp et funksjonsuttrykk som viser arealet av rektangelet
  • tegne grafen til funksjonen
  • bruke funksjonen til å bestemme x og y slik at rektangelet blir størst mulig

En kandidat som viser høy måloppnåelse, får 5 eller 6 poeng. En kandidat som viser middels måloppnåelse, får 3 eller 4 poeng. En kandidat som viser lav måloppnåelse, kan få 1 eller 2 poeng.

Forstå oppgaven med en KI

Du får en ferdig tekst du limer inn i den KI-chatboten du bruker. Teksten inneholder oppgaven og en instruks om at chatboten skal hjelpe deg å tenke selv — stille spørsmål, gi ett hint av gangen og la deg gjøre regningen.

Anbefalt. Chatboten får beskjed om å bruke det til å veilede deg riktig vei — ikke til å røpe svaret. Du kan slå det av hvis du vil være helt sikker på at ingenting lekker.

Hva du bør vite
  • Ingenting sendes herfra. Teksten kopieres bare til utklippstavla på enheten din. Det du limer inn i en chatbot, går til den tjenesten — og de har sine egne regler for hva de lagrer.
  • Ikke lim inn personopplysninger — navn, skole eller noe annet om deg selv eller andre. Oppgaveteksten holder.
  • KI kan ta feil, også i matematikk. Sjekk alltid mot løsningsforslaget her på siden.
  • Er du usikker på om du har lov til å bruke KI på skolearbeidet ditt, spør læreren din først.

Tastatursnarveier

Navigasjon

⌘K / Ctrl+K
Åpne søk
G F
Gå til Fag
G E
Gå til Eksamener
G T
Gå til Temaer
G K
Gå til Kompetansemål
G H
Hjem
?
Vis snarveier

I oppgave

←/→ · J/K
Forrige / neste oppgave
0
Marker som ikke prøvd
1
Marker som prøvd
2
Marker som trenger hjelp
3
Marker som ferdig
S
Vis / skjul løsningsforslag
A
Legg til i liste
N
Skriv notat
Esc
Tilbake / avslutt