Karakterfordeling og vektet gjennomsnitt
Lov på eksamen
- Kalkulator
- CAS
- Graftegner og regneark
- Lærebok, formelsamling og egne notater
Ikke åpent internett, kommunikasjon med andre eller kunstig intelligens.
Kan den løses uten PC?
Alle deloppgavene kan løses uten PC.
Fra 2027 er det bare kalkulator og skriftlige hjelpemidler på del 2. Vurderingen er gjort med KI og kan inneholde feil.
Lest inn av KI og ikke kontrollert manuelt enda — kan inneholde feil.
Tabellen nedenfor viser karakterfordelingen på en matematikkeksamen et år.
| Karakter | Elever |
|---|---|
| 1 | 12 |
| 2 | 47 |
| 3 | 49 |
| 4 | 57 |
| 5 | 13 |
| 6 | 3 |
Framstill datamaterialet i tabellen ved hjelp av to ulike diagrammer.
1) Hvor mange prosent av elevene fikk karakteren 1?
Hva var gjennomsnittskarakteren?
Året etter var det 234 elever som hadde eksamen. Gjennomsnittskarakteren dette året var 3,42.
Hva var gjennomsnittskarakteren dersom vi ser disse to årene under ett?
Fasit
Sektordiagram og søylediagram, se løsningsforslag.
og gjennomsnittskarakter
LøsningsforslagKI-generert
Vi teller først opp totalt antall elever det første året:
Datamaterialet kan framstilles som et sektordiagram (kakediagram), der hver karakter utgjør en andel av sirkelen ut fra hvor stor prosentandel av de elevene som fikk den karakteren:

Datamaterialet kan også framstilles som et søylediagram, der høyden på hver søyle viser antall elever med den karakteren:

Begge diagrammene kan lages i regneark ved å skrive inn tabellen (karakter i én kolonne, antall elever i neste), markere dataene og sette inn henholdsvis et sektordiagram og et søylediagram.
Prosentandel med karakter 1
Av de elevene var det som fikk karakteren . Prosentandelen finner vi ved å dele antallet med karakter 1 på totalt antall elever, og gange med :
Gjennomsnittskarakter
Gjennomsnittet finner vi ved å summere karakter multiplisert med antall elever som fikk den karakteren, og dele på totalt antall elever:
Om lag av elevene fikk karakteren 1, og gjennomsnittskarakteren var .
Året etter var det elever med gjennomsnittskarakter . Skal vi finne gjennomsnittskarakteren for begge årene under ett, kan vi ikke bare ta gjennomsnittet av de to gjennomsnittene, fordi det var ulikt antall elever de to årene. Vi må i stedet regne ut et vektet gjennomsnitt, der hvert års gjennomsnitt vektes med antall elever det året.
Summen av alle karakterpoeng det første året var (fra deloppgave b). Summen av alle karakterpoeng det andre året finner vi ved å multiplisere gjennomsnittet med antall elever:
Det vektede gjennomsnittet for de to årene samlet er da summen av alle karakterpoengene delt på totalt antall elever begge årene:
Legg merke til at dette ikke er det samme som å ta det enkle gjennomsnittet av de to årenes gjennomsnitt:
Forskjellen skyldes at det andre året (med høyere gjennomsnitt) hadde flere elever ( mot ) og derfor skal telle relativt mer i det samlede gjennomsnittet. Det er dette den vektede beregningen tar hensyn til.
Gjennomsnittskarakteren for de to årene sett under ett var .